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科目: 來源:2007年中考生物模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

如圖是一個細胞的結構圖,看圖回答下列問題(“[]”內填字母,“______”上填文字):

(1)這是一個______(填“植物”或“動物”)細胞,其依據是細胞中有[a]、[e]、[c]______.
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,是因為細胞的[b]______具有控制物質進出的緣故.
(3)番茄的酸味物質存在于[e]內的______液中.
(4)細胞分裂時,首先是圖中[______]______分裂成兩個.

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科目: 來源:2007年中考生物模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

如圖是一個密閉的養(yǎng)魚缸,它是一個自我平衡的生態(tài)系統(tǒng).這個養(yǎng)魚缸在一段時間內能夠保持動態(tài)平衡.請回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是______.
(2)在這段時間內,各種生物數量______.
(3)植物的光合作用能為動物提供______和______.
(4)動物生命活動過程中產生的______是植物進行光合作用的______.
(5)河泥中的______、______分解動物和植物的尸體,為植物的生活提供營養(yǎng).

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科目: 來源:2007年中考生物模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

如圖是消化系統(tǒng)的結構圖,據圖回答問題:
(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解開始于圖中[______]處,蛋白質的消化分解開始于圖中[______]處,脂肪的消化分解開始于在圖中[______]處.這三種大分子物質最終在圖中[______]處被徹底消化和吸收.
(2)圖中[______]是人體最大的腺體,它的分泌物是______.
(3)人體的消化系統(tǒng)包括______和______兩部分.
(4)從圖中可以看到消化道最長的一段是圖g,它是人體______的主要器官.

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科目: 來源:2007年中考生物模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

如圖是反射弧的模式圖,請根據圖示回答下列問題:

(1)寫出下列字母所指部位的名稱:a______c______d______
(2)用字母和箭頭表示出某一反射的反射弧______
(3)若反射弧中的d結構發(fā)生障礙時,反射活動還能進行嗎?______.

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科目: 來源:2007年中考生物模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

生物學家曾經做過這樣的實驗:把章魚(軟體動物)放到大魚缸里,中間放一塊玻璃板,將魚缸隔成兩部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章魚能從玻璃缸的一側越過玻璃板游向另一側,將食物如小蝦放入遠離章魚的那一端,當它看見食物時,只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂撞,不會饒過玻璃板去捕捉.多次碰撞之后,才能學會繞道;而猴子只要一次就學會了繞道捕獲食物.
請分析回答下列問題:
(1)在上述實驗中,章魚、猴子越過障礙物而獲得食物,都屬于______行為.這是動物在成長過程中,通過______和______逐漸建立起來的行為活動.
(2)上述實驗證明,動物越高等,______行為越復雜,能利用經驗來解決生活中的問題,這大大增強了______的能力.

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科目: 來源:2007年中考生物模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

人類與幾種類人猿進化特點上的比較如下表所示,請據表回答下列問題:

(1)表中數據表明,人類與類人猿在進化關系上有著______.
(2)根據細胞中染色體分析,親緣關系最近的生物是______.
(3)你認為與人類有著最近的親緣關系的類人猿是______,你的判斷依據是______.

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科目: 來源:2011年江西省宜春市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

怎樣在顯微鏡視野內尋找洋蔥表皮細胞( )
A.在鏡筒上升過程中用右眼尋找
B.在鏡筒上升過程中用左眼尋找
C.在鏡筒下降過程中用右眼尋找
D.在鏡筒下降過程中用左眼尋找

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科目: 來源:2011年江西省宜春市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列能反映生物影響環(huán)境的是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴
D.不入虎穴,焉得虎子

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科目: 來源:2011年江西省宜春市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾對生物性狀中,不屬于相對性狀的是( )
A.兔子的黑毛與白毛
B.豌豆的高莖與矮莖
C.人的單眼皮與雙眼皮
D.玉米的圓粒與黃粒

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科目: 來源:2011年江西省宜春市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

春天是流感多發(fā)的季節(jié),流行性感冒的傳染源是( )
A.流感病毒
B.患者周圍的空氣
C.流感患者的唾液
D.流感患者

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