相關(guān)習題
0 57142 57150 57156 57160 57166 57168 57172 57178 57180 57186 57192 57196 57198 57202 57208 57210 57216 57220 57222 57226 57228 57232 57234 57236 57237 57238 57240 57241 57242 57244 57246 57250 57252 57256 57258 57262 57268 57270 57276 57280 57282 57286 57292 57298 57300 57306 57310 57312 57318 57322 57328 57336 150026
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（ ）
A．訓練蚯蚓走迷宮
B．探究螞蟻通訊及喜食何種食物
C．探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響
D．珍妮長期觀察研究黑猩猩行為
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽．這主要是利用植物的何種生理作用（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．吸收作用
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義．這是因為綠色植物能通過（ ）
A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣
B．光合作用吸收氧氣和二氧化碳
C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣
D．呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
同學們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于（ ）
A．藻類植物
B．蕨類植物
C．裸子植物
D．被子植物
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)．下列各項中不屬于生物技術(shù)的是（ ）
A．轉(zhuǎn)基因、克隆
B．扦插、嫁接
C．微生物發(fā)酵
D．電腦軟件殺毒
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
某同學對蜻蜓結(jié)構(gòu)及行為特點的描述如下，你認為其中正確的一項是（ ）
A．蜻蜓體內(nèi)具有脊柱
B．蜻蜓細胞具有細胞壁
C．蜻蜓點水是一種繁殖行為
D．蜻蜓點水是一種學習行為
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
蜻蜒的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育．其發(fā)育過程比完全變態(tài)少了一個什么時期（ ）
A．卵
B．幼蟲
C．蛹
D．成蟲
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
蜜蜂群體中有蜂王，個體之間有分工合作，有等級現(xiàn)象．這說明蜜蜂具有下列何種動物行為（ ）
A．取食行為
B．社會（群）行為
C．繁殖行為
D．遷徙行為
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結(jié)果卻相反．對此該小組應(yīng)（ ）
A．放棄自己的實驗結(jié)果
B．進一步查找資料重新作出假設(shè)
C．適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致
D．不管實驗結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論
查看答案和解析>>
科目：
來源：2011年福建省泉州市晉江市潘徑中學中考生物模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
在探究蚯蚓的運動的探究活動中，正確的對照實驗設(shè)計應(yīng)為（ ）
A．玻璃和糙紙同樣水平放置
B．斜置的糙紙和水平放置的玻璃
C．水平放置的玻璃和斜置的糙紙
D．潮濕的玻璃和干燥的糙紙
查看答案和解析>>
