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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

原始地球條件下，最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)高分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是（ ）
A．原始海洋、陸地
B．原始大氣、原始大氣
C．原始海洋、原始海洋
D．原始大氣、原始海洋

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累．你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

在人體生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細(xì)胞，形成受精卵，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）
A．卵巢，輸卵管，子宮
B．卵巢，陰道，子宮
C．輸卵管，子宮，卵巢
D．卵巢，子宮，輸卵管

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

在植物→昆蟲(chóng)→蛙→蛇這條食物鏈中，若蛇增加1g體重，至少要消耗植物（ ）
A．1000g
B．500g
C．250g
D．125g

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋(píng)果，將甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙對(duì)其授粉，得到的蘋(píng)果可食部分的性狀相似于（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．甲和丙

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

青蛙被稱(chēng)為兩棲動(dòng)物的原因是?（ ）
A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上
B．在水中生殖，在陸上發(fā)育
C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個(gè)百化病患者，預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的概率（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是（ ）
A．2N→2N→2N
B．N→N→N
C．N→2N→N
D．2N→N→2N

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道2010年入冬以來(lái)，高致病性禽流感又出現(xiàn)在我國(guó)南方，該病不但引起大量禽類(lèi)死亡，使養(yǎng)殖戶(hù)損失嚴(yán)重，而且還可以由禽類(lèi)傳染給人類(lèi)，使人致病死亡．那么禽流感病毒的基本組成是（ ）
A．DNA和糖
B．遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D．淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)

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科目： 來(lái)源：2011年北師大版中考生物模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究光合作用需要某種原料的實(shí)驗(yàn)裝置和方法．請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦分析回答下列問(wèn)題：將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖示裝置好后，光照2小時(shí)～3小時(shí)．取下葉片A和B去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗(yàn)．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以推測(cè)該同學(xué)對(duì)探究的問(wèn)題作出的假設(shè)是______．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，B組對(duì)A組起______作用．
（3）25%的氫氧化鈉溶液具有______的作用．
（4）用碘液分別檢驗(yàn)后，不能變藍(lán)的葉片是______，說(shuō)明它沒(méi)有進(jìn)行______作用．

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