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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）
A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同
B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同
C．所有變量都不同
D．所有變量都相同
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
今年春季西南五省發(fā)生世紀(jì)大旱，為掌握旱災(zāi)對(duì)糧食生產(chǎn)造成的損失，應(yīng)采用的方法是（ ）
A．模擬實(shí)驗(yàn)
B．調(diào)查法
C．實(shí)驗(yàn)法
D．觀察法
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
某中學(xué)生物興趣小組，為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，制訂了如下表所示的探覺(jué)計(jì)劃：分析上表可知，該興趣小組準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是，種子的萌發(fā)是否需要（ ）
| 實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào) | 放入種子的數(shù)量 | 提供的環(huán)境條件 |
| 光照 | 水分 | 溫度 | 空氣 |
| 1 | 10粒 | 有光 | 適量 | 20℃ | 充足 |
| 2 | 10粒 | 無(wú)光 | 適量 | 20℃ | 充足 |
A．光照
B．適量的水分
C．適宜的溫度
D．充足的空氣
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用效率的影響，某實(shí)驗(yàn)小組用盆栽天竺葵設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其中最合理的是（ ）
A．黎明前，將同處一環(huán)境中的甲株用黑網(wǎng)罩上，乙株暴露，光照數(shù)小時(shí)后，用碘蒸氣處理葉片，比較二者藍(lán)色的深淺
B．黎明前，將甲株放在南面陽(yáng)臺(tái)，一株放在北面陽(yáng)臺(tái)，光照數(shù)小時(shí)后，用碘蒸氣處理葉片，比較二者藍(lán)色的深淺
C．黎明前，選取同株天竺葵上的兩片葉，甲葉用黑網(wǎng)罩上，乙葉暴露，光照數(shù)小時(shí)后，用碘蒸氣處理，比較兩葉片藍(lán)色的深淺
D．黎明前，選取天竺葵上的一片葉，部分區(qū)域雙面夾上黑紗布條，其余區(qū)域暴露，光照數(shù)小時(shí)后，用碘蒸氣處理，比較兩類(lèi)區(qū)域藍(lán)色的深淺
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
某研究小組在通山縣太平山附近發(fā)現(xiàn)一棵有著“植物大熊貓”美稱(chēng)的野生紅豆杉（部分影像如右圖），樹(shù)齡360余年．為掌握該縣野生紅豆杉分布狀況，研究小組繼續(xù)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考察、走訪．這種生物研究方法是（ ）
A．調(diào)查法
B．觀察法
C．測(cè)量法
D．收集和分析資料法
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
要了解動(dòng)物在人類(lèi)生活中的作用，常用的科學(xué)方法是（ ）
A．比較法
B．模擬實(shí)驗(yàn)法
C．調(diào)查法
D．科學(xué)推測(cè)
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
為了探究光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆，并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制（如表所示）．下列對(duì)他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提意見(jiàn)中，正確的是（ ）
| 花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 |
| ① | 向陽(yáng)處 | 20℃ | 充足 |
| ② | 暗室 | 20℃ | 不充足 |
A．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處
B．兩個(gè)花盆都應(yīng)故在暗室中
C．兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分
D．兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度
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來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取2個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標(biāo)簽．將一定量濕潤(rùn)的肥沃土壤均分為2份，在甲瓶中放入1份，將另一份烘干冷卻后放入乙瓶．然后在2瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．將2個(gè)裝置均置于相同的適宜條件下，一段時(shí)間后觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓蠕動(dòng)能力明顯減弱的是（ ）
A．甲
B．乙
C．均明顯減弱
D．不確定
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
同學(xué)們?cè)诔踔猩镎n中做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)．以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
A．在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是子葉
B．在探究CO2是光合作用的原料時(shí)，要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理
C．在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察
D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊痢巍巍耐俊迦?br />
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科目：
來(lái)源：2010年中考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：科學(xué)探究的基本方法（解析版）
題型：選擇題
某同學(xué)為探究“陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為①和②，在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿(mǎn)程度和大小相似的大豆種子，并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制（如下表所示）．另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后，提出下列意見(jiàn)，其中正確的是（ ）
| 花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 |
| ① | 向陽(yáng)處 | 20C | 適宜 |
| ② | 暗室 | 28C | 適宜 |
A．兩個(gè)花盆都放在向陽(yáng)處
B．兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃
C．①花盆應(yīng)在28℃，②花盆應(yīng)在20℃
D．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中
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