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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面,如圖所示,請你據(jù)圖分析回答:
(1)①、⑤[    ]    屬于保護(hù)組織,②、④應(yīng)屬于    ;
(2)據(jù)圖分析,葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面   
(3)光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[    ]    實(shí)現(xiàn)的.

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

圣女果是從臺灣引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄.其果皮有紅色的也有黃色的,色澤鮮亮,營養(yǎng)價(jià)值高且風(fēng)味獨(dú)特,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛.請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)切開圣女果,會發(fā)現(xiàn)果實(shí)內(nèi)有多粒種子,這是因?yàn)槭ヅǖ囊粋(gè)子房內(nèi)有多個(gè)______;
(2)圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對______,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制.如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是______.

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

我市某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn),這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系.
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封.然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中.(如圖)
(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象.
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用______作為對照實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______.該實(shí)驗(yàn)的變量是______.
(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用______作為對照實(shí)驗(yàn).
(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請你指出其中一處不足:______.

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[④]腎小囊和[______]______三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:
a______,b______;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是______.

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍認(rèn)為,自甲型H1N1流感在全球蔓延以來,中國政府反應(yīng)迅速,領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得當(dāng),防控有效.以下是北京、濟(jì)南、廣州三地對輸入型患者采取的幾項(xiàng)措施:
①把患者及時(shí)送入隔離病房,并用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療.
②讓曾與患者在同一車廂、同一架次飛機(jī)的乘客及其他親密接觸者,在最短的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)接受醫(yī)學(xué)觀察(迄今為止國內(nèi)未發(fā)現(xiàn)任何親密接觸者被感染).
③患者房間配置消毒機(jī),24小時(shí)霧化消毒.
④除有關(guān)醫(yī)護(hù)人員外,其他人一律不準(zhǔn)與患者直接接觸(個(gè)別人員只可用可視電話交流和問候).
⑤對患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實(shí)行免費(fèi).
以上幾項(xiàng)措施你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護(hù)易感人群的是______(填序號),屬于切斷傳播途徑的是______(填序號),屬于控制傳染源的是______(填序號).
濟(jì)南市傳染病醫(yī)院院長陳士俊在歡送患者出院時(shí)說:1.甲型H1N1流感可防、可控、可治;2.康復(fù)后一般不會再次感染此。阏J(rèn)為其中“2”說法的科學(xué)依據(jù)是______.假如某甲型H1N1流感患者康復(fù)后,不慎與“手足口病”患者親密接觸,有無患“手足口病”的可能?寫出你的判斷和理由______.

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的______部分.
(2)圖中屬于初級消費(fèi)者的是______,屬于最高消費(fèi)者的是______.
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有______的時(shí)期.
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈______.

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科目: 來源:2007年北京市宣武區(qū)中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.葉綠體

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科目: 來源:2007年北京市宣武區(qū)中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺( )
A.目鏡5×、物鏡8×的顯微鏡
B.目鏡10×、物鏡40×的顯微鏡
C.目鏡15×、物鏡10×的顯微鏡
D.目鏡20×、物鏡45×的顯微鏡

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科目: 來源:2007年北京市宣武區(qū)中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

參觀煙臺農(nóng)博園的同學(xué)對幾株上面結(jié)滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇,這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里.農(nóng)藝師采用的這項(xiàng)生物技術(shù)是( )
A.組織培養(yǎng)
B.無土栽培
C.基因工程
D.嫁接

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科目: 來源:2007年北京市宣武區(qū)中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

澳大利亞的科學(xué)家巴里?馬歇樂和羅賓?沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的( )
A.成形的細(xì)胞核
B.起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁
C.遺傳物質(zhì)DNA
D.起運(yùn)動作用的鞭毛

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同步練習(xí)冊答案