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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如下列能正確表示食物鏈的是 （ ）
A．鼠→蛇→鷹
B．陽光→草→鼠→蛇→鷹
C．草←鼠←蛇←鷹
D．草→鼠→蛇→鷹
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
若人吃的牛肉來自以玉米味飼料的牛，人和牛分別扮演的角色是（ ）
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B．消費(fèi)者、生產(chǎn)者
C．消費(fèi)者、分解者
D．消費(fèi)者、消費(fèi)者
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（ ）
A．該實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn)
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光會(huì)影響鼠婦的生活
C．該實(shí)驗(yàn)的變量是光
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是明亮處1只，陰暗處9只
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于植物吸收、運(yùn)輸和利用水分的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)
B．莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來完成
C．蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成
D．植物吸收的水分大部分用于光合作用
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
蘿卜的根地上部分綠色，地下部分白色．由此可推測(cè)，與葉綠素的形成有關(guān)的是（ ）
A．光
B．溫度
C．水分
D．空氣
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列措施中，與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是（ ）
A．合理密植，使作物的葉片充分接受光照
B．增加光照強(qiáng)度，提高光合作用的效率
C．降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗
D．大棚作物施農(nóng)家肥，增加原料二氧化碳
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）
A．氧氣
B．二氧化碳
C．水蒸氣
D．氮?dú)?br />
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，24小時(shí)后，把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中，蠟燭熄滅，其原因是（ ）
A．種子進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣
B．種子進(jìn)行蒸騰作用，放出了大量的水蒸氣
C．種子進(jìn)行光合作用，放出了氧氣
D．種子進(jìn)行呼吸作用，消耗了二氧化碳
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）
A．小腸
B．大腸
C．胃
D．口腔
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科目：
來源：2012年廣東省東莞市、中山市、云浮市中考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，氣體經(jīng)過的途徑是（ ）
A．外界→咽→食道→肺
B．肺→氣管→鼻腔→外界
C．外界→鼻腔→氣管→肺
D．肺→氣管→咽→外界
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