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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

假如抗倒伏(D)對不抗倒伏(d)為顯性,現(xiàn)有兩株不穩(wěn)定遺傳的抗倒伏(Dd)小麥雜交,收獲的后代中獲得穩(wěn)定遺傳的基因組成(DD)的可能性占( )
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

對下列生物的有關(guān)敘述中正確的是( )
A.臨朐山蝎在其生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
B.“濰縣蘿卜”所食用的部分主要是指蘿卜的地上莖
C.臨朐桑蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
D.濰坊煙草中含有有毒物質(zhì)--尼古丁,所以煙草屬于毒品

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學(xué)對八種植物做出的簡單分類,該同學(xué)分類的依據(jù)是( )
類別植物名稱
I銀杏、腎蕨、海帶、雪松
II西瓜、桃樹、月季、板栗

A.水生還是陸生
B.種子中子葉的數(shù)目
C.是否形成果實(shí)
D.是否有真正的根

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物與其體內(nèi)積累的農(nóng)藥的相對含量的關(guān)系圖,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是( )

A.甲→乙→丁→丙
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

甲乙兩圖分別是植物和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)甲乙兩圖的最大區(qū)別是乙圖中不含有   
(2)如果甲圖表示昌樂西瓜果皮的細(xì)胞,其中的營養(yǎng)物質(zhì)主要存在于     中.如果乙圖代表一個(gè)鳥卵細(xì)胞,那么圖中[3]相當(dāng)于鳥卵的   
(3)近幾年張大爺用溫室大棚生產(chǎn)西瓜,張大爺在移栽西瓜幼苗時(shí),用遮陽網(wǎng)對幼苗進(jìn)行遮蔭,其目的是    .坐瓜后,為了提高銀瓜的含糖量他采取許多措施,請問張大爺可能采取的措施是(至少回答兩種措施)   

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如圖是人體內(nèi)部分生理過程的示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),a、b表示過程.請回答:
(1)在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換是通過    作用實(shí)現(xiàn)的,物質(zhì)B進(jìn)入乙的作用是   
(2)食物中的六大類營養(yǎng)成分中    成分經(jīng)過a、b兩個(gè)過程后成為組成甲、乙細(xì)胞的基本物質(zhì).
(3)進(jìn)入血液中的B大多與甲細(xì)胞中的    (填物質(zhì)名稱)結(jié)合后被運(yùn)送到乙細(xì)胞處..甲細(xì)胞與乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是,甲細(xì)胞沒有   
(4)除A外人體在新陳代謝過程中還產(chǎn)生許多廢物,它們通過    (系統(tǒng)名稱)和    (器官名稱)排出體外.
(5)上述各器官系統(tǒng)的密切配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是在    的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的.

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如表示某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答問題:
(1)該食物網(wǎng)中的食物鏈共有    條.寫出其中最長的一條食物鏈   
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則受害最嚴(yán)重的生物是   
(3)該生態(tài)系統(tǒng)還缺少的生物成分是   
(4)我國是土地沙漠化較嚴(yán)重的國家之一,土地沙漠化造成的沙塵暴日趨嚴(yán)重.入春以來,我國多次出現(xiàn)強(qiáng)沙塵和揚(yáng)沙天氣,個(gè)別地方白天的能見度幾乎為零.這種惡劣天氣的出現(xiàn)與圖中    的大量破壞和減少有直接的關(guān)系.
(5)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,大量捕食森林中的鷹、狐和鳥類,會造成   
         的大量繁殖,毀壞森林.

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

2009年5月26日,衛(wèi)生部公布,湖南長沙第一例甲型H1N1流感病例被確診,甲型H1N1流感病是一種由病毒引起的呼吸道傳染病,5月17日成功分離出我國內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒.為該病疫苗的研究,和該傳染病的防控提供了物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)我國對與患者和密切接觸者進(jìn)行隔離觀察、對確診者實(shí)行隔離治療等防控措施是利用了傳染病預(yù)防措施中的   
(2)甲型H1N1疫苗是弱化和滅活的病原體,從免疫學(xué)的角度講,它屬    ,可以刺激身體產(chǎn)生   
(3)某同學(xué)在接種疫苗時(shí)見到醫(yī)生就嚇的臉色蒼白這種反射屬于    反射,其反射中樞在    中.(4)甲型H1N1流感疫苗已研發(fā)成功,健康的人注射疫苗后,人體會產(chǎn)生抗體并具有免疫能力,這種免疫屬于    (特異性免疫或非特異性免疫).
(5)甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功后,要先進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)然后進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn).以下是科學(xué)家驗(yàn)證該疫苗的有效性進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整:
a.科學(xué)家要研究的問題是   
b.科學(xué)家將生理狀態(tài)基本相同的健康小白鼠分成甲乙兩組,每組若干只,甲組接種不含甲型H1N1流感疫苗的接種物,乙組接種等量的所研制的甲型H1N1流感疫苗,相同時(shí)間后在兩組同時(shí)接種甲型H1N1流感病毒.該實(shí)驗(yàn)的對照組是    組.對照的目的是    .該動物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣時(shí),就可以支持進(jìn)入人體臨床試驗(yàn)階段.   

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

青州銀瓜營養(yǎng)豐富,其全身都是寶,其中銀瓜白粉病是影響銀瓜生長的主要病害之一,一位瓜農(nóng)前幾年使用“粉必清”控制銀瓜白粉病效果良好,可是連續(xù)使用幾年后其效果越來越差,該瓜農(nóng)懷疑是使用了假農(nóng)藥的原因,可是植物醫(yī)院的專家告訴他:這是白粉病菌產(chǎn)生了抗藥性的緣故.
(1)“粉必清”使用之前,白粉病菌對該藥的抗藥性存在著    ,當(dāng)使用該藥后,大量的白粉病菌被殺死,這叫做    ,較少數(shù)抗藥性強(qiáng)的白粉病菌活下來并繁衍后代,這叫做    .“粉必清”的使用對白粉病菌起到了    作用,這種作用是通過白粉病菌與“粉必清”農(nóng)藥之間的    實(shí)現(xiàn)的.
(2)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識,給該瓜農(nóng)在使用農(nóng)藥方面提出合理的建議:   

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

皮膚白化病是一種由致病基因決定的人類遺傳病,一對膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的兒子.請分析回答:
(1)一對膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的兒子,這在遺傳學(xué)上稱為   
(2)如果顯性基因用大寫字母“H”隱性基因用小寫“h”表示,則這個(gè)兒子的基因組成是    ,其母親的基因組成是    ,他的體細(xì)胞的染色體組成是   
(3)這個(gè)兒子的白化病基因來源是    .  
(4)這對夫婦再生一個(gè)正常男孩子的機(jī)率是多少?    ,試畫出遺傳圖并解加以說明.
   

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