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科目： 來源：2011年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)教師命題能力比賽中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年惡劣的氣候肆虐全球！無論是歐洲、美洲的暴雪，還是我國黑龍江的極寒天氣，都給人們的生活帶來了不便和損失．聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識，判斷下列敘述錯誤的是（）
A．遏制全球變暖，就要節(jié)能減排、低碳生活
B．氣候無論變冷還是變暖，都可能導(dǎo)致物種減少
C．氣候異常不規(guī)律，主要原因是人類的活動和破壞
D．地球不能居住了，因該立即開發(fā)宇宙中的其他星球

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科目： 來源：2011年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)教師命題能力比賽中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是______；有機(jī)物的制造者是______．
（2）大魚和小魚之間的關(guān)系是______，大魚和小魚之間的關(guān)系是______．
（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中和一條食物鏈：______．
（4）除我們從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的______也對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

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科目： 來源：2011年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)教師命題能力比賽中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③______中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括______（選填圖二中的序號）．
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成______（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自______（選填圖二中的序號）．
（4）蘋果是我們喜歡吃的水果，那么我們所能吃的部分是______發(fā)育成的（選填圖一中的序號）
（5）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開的．請你幫助“馬虎”同學(xué)書寫出光合作用的文字表達(dá)式．

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科目： 來源：2011年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)教師命題能力比賽中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）    ．
（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程[    ]    的效率．
（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程[    ]    所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的[    ]    中．
（4）過程B的強(qiáng)弱受    等環(huán)境因素的影響．
（5）在細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項重要生理活動是    ．

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科目： 來源：2011年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)教師命題能力比賽中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

人體離不開營養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食．我國科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有______；淀粉最終在______內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過
______循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)______運離心臟，運至全身．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（右圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[______]______的濾過作用進(jìn)入原尿，在[______]______處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有______．
（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)______處，在那里它被分解成______，同時釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（5）袁隆平先生野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的______．