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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民們常把剛收獲后的玉米、辣椒等掛在房梁上，其意義是（ ）
A．陽(yáng)光能殺菌
B．充分見光，繼續(xù)光合作用，使有機(jī)物增加
C．保進(jìn)蒸騰作用
D．抑制呼吸作用，易于干燥和保存

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明哪種非生物因素對(duì)桃樹的影響？（ ）
A．陽(yáng)光
B．溫度
C．水分
D．空氣

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

歸納法是生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，通過對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的．以下陳述你不認(rèn)同的是（ ）
A．肺泡由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成是與氣體交換的功能相適應(yīng)的
B．小腸內(nèi)有大量的腸腺是與小腸的吸收功能相適應(yīng)的
C．蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管是與呼吸功能相適應(yīng)的
D．葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體是與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)的

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血
B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血
D．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（ ）

A．M可以表示完全變態(tài)發(fā)育
B．M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C．N可以表示體內(nèi)有脊柱
D．N可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列敘述，不正確的是（ ）
A．自然選擇學(xué)說中心內(nèi)容是適者生存，不適者被淘汰
B．在生產(chǎn)實(shí)踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖
C．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發(fā)育而成
D．同學(xué)們看電影感動(dòng)的流淚是人特有的條件反射

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)生物分類圖，你認(rèn)為圖中4、5處所屬的生物是（ ）

A．鯨魚  龍蝦
B．鯊魚  龍蝦
C．鯨魚  烏賊
D．鯊魚  烏賊

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

春季是傳染病的高發(fā)期，為此某學(xué)校制定了一些預(yù)防措施：
①開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每日有一定的運(yùn)動(dòng)量
②教學(xué)樓噴灑過氧乙酸消毒
③教室經(jīng)常開窗通風(fēng)
④經(jīng)常洗后
⑤體弱者可以注射流感疫苗，
你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的是（ ）
A．②③④
B．①②③④
C．②③
D．②③⑤

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

你認(rèn)為下表（“√”表示有，“×”表示無）中，所記錄的四種生物的結(jié)構(gòu)特征不正確的是（ ）
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體
艾滋病毒√√×√×
酵母菌√√√√×
草履蟲×√√√×
小球藻√√√√√

A．艾滋病毒
B．酵母菌
C．草履蟲
D．小球藻

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科目： 來源：2012年河北省保定市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用實(shí)例與應(yīng)用技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（ ）
A．多莉羊--克隆技術(shù)
B．天香酸牛奶--發(fā)酵技術(shù)
C．抗蟲棉花--轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．太空椒--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案