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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）
A．生物能夠由小長大
B．生物的生活需要營養(yǎng)
C．生物能夠繁殖后代
D．生物能夠適應環(huán)境
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是（ ）
A．陽光
B．水
C．溫度
D．土壤
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）
A．細胞壁具有保護細胞的功能
B．細胞膜具有保護細胞的功能
C．液泡與吸水和失水有關
D．細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自（ ）
A．小麥的子葉 花生的子葉
B．小麥的胚乳 花生的子葉
C．小麥的子葉 花生的胚乳
D．小麥的胚乳 花生的胚乳
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生，他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是（ ）
A．在晴天進行播種
B．在春天進行播種
C．在雨后進行播種
D．在松土后進行播種
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
夏季即將到來，西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品．下列結構能發(fā)育成西瓜果實的是（ ）
A．受精卵
B．胚珠
C．子房
D．花托
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后，感覺到了甜味，這是注射的葡萄糖到達了舌上味蕾的緣故．葡萄糖從手臂到達味蕾依次經(jīng)過（ ）
A．肺循環(huán)和體循環(huán)
B．體循環(huán)和肺循環(huán)
C．體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán)
D．肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
如果突然抓起一個燙手的饅頭，會來不及考慮就迅速松開．下面關于該縮手反射過程的分析，正確的是（ ）
A．是簡單反射，由脊髓控制完成
B．是復雜反射，由脊髓控制完成
C．是簡單反射，由大腦控制完成
D．是復雜反射，由大腦控制完成
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科目：
來源：2013年湖北省荊門市何場中學中考生物模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？運用生物技術就可以做到，這種技術是（ ）
A．嫁接
B．扦插
C．異花傳粉
D．組織培養(yǎng)
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