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科目: 來(lái)源:2006年山東省中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

我國(guó)的古典詩(shī)詞,不僅雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常包含一定的生物科學(xué)道理.試分析下列詩(shī)句:
(1)“日出山花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”春天江水變綠的原因是______.
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”影響山寺桃花晚開的主要因素是______.
(3)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春.”樹木的這種自然更替現(xiàn)象形成的原因是______.

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科目: 來(lái)源:2006年山東省中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染。!ⅠR、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要癥狀是高熱、黏液紫黑、呼吸困難,常常來(lái)不及醫(yī)治而死亡,給農(nóng)牧業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失.
(1)與組成牛、馬、羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比,炭疽桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是______.
(2)一般情況下,炭疽桿菌可通過(guò)______方式進(jìn)行繁殖.用煮沸的方式無(wú)法消滅炭疽桿菌,主要是由于炭疽桿菌會(huì)產(chǎn)生______.
(3)牛、馬、羊都屬于哺乳動(dòng)物,它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______,心臟結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______.
(4)與肉食動(dòng)物相比較,牛、馬、羊等動(dòng)物與其食性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(至少列舉2條)______.

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科目: 來(lái)源:2006年山東省中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào))______.
①角膜;②晶狀體;③視網(wǎng)膜;④瞳孔.
(2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是______.
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有______中樞和______中樞參與了該反射.

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科目: 來(lái)源:2006年山東省中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)所給資料回答下列問(wèn)題:
十七世紀(jì),比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹長(zhǎng)到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水.
(1)該實(shí)驗(yàn)中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水,你認(rèn)為影響柳樹生長(zhǎng)的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過(guò)______合成有機(jī)物,而絕大部分則通過(guò)______散失到空氣中.水分散失到空氣中對(duì)植物體本身的意義是______.
(4)寫出合成有機(jī)物的表達(dá)式:______.

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科目: 來(lái)源:2006年山東省中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)分析如圖并回答問(wèn)題:
(1)B系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在______(器官)中被吸收的.
(2)F的形成主要包括______和______兩個(gè)生理過(guò)程.若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是______發(fā)生了病變.
(3)與C1相比,C2中的______氣體增多.請(qǐng)自選材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.______.

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科目: 來(lái)源:2009年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上植物資源極其豐富,其中有許多奇特的植物,如含羞草,當(dāng)觸摸它時(shí),其葉片就會(huì)慢慢合攏.這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.生物是生長(zhǎng)的
B.生物是能夠運(yùn)動(dòng)的
C.生物對(duì)外界刺激是能夠產(chǎn)生反應(yīng)的
D.生物是能夠繁殖的

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科目: 來(lái)源:2009年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的生命活動(dòng)靠的是細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.其中細(xì)胞膜的功能是( )
A.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
B.提供能量
C.傳遞遺傳信息
D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2009年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
B.細(xì)胞→器官→個(gè)體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體
D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

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科目: 來(lái)源:2009年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法.竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì).這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( )
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.髓

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科目: 來(lái)源:2009年山東省菏澤市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我市東明西瓜以其個(gè)大、肉甜等而聞名省內(nèi)外,在西瓜開花結(jié)果的過(guò)程中,應(yīng)適當(dāng)多施( )
A.氮肥
B.鈣肥
C.鉀肥
D.磷肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案