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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
真菌和細(xì)菌相比較，真菌特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁
B．有成形的細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞質(zhì)
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列圖中，能正確表示細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
在購(gòu)買(mǎi)標(biāo)有“OTC”標(biāo)識(shí)的藥品時(shí)，藥品說(shuō)明書(shū)中的哪項(xiàng)信息不是至關(guān)重要的（ ）
A．生產(chǎn)日期和有效期
B．適應(yīng)癥和禁忌癥
C．藥品的用法和用量
D．藥品的數(shù)量和顏色
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
正常房室瓣打開(kāi)的方向是（ ）
A．只能朝心室開(kāi)
B．只能朝心房開(kāi)
C．既能朝向心房又能朝向心室開(kāi)．
D．只能朝主動(dòng)脈開(kāi)
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
有人將鯉魚(yú)細(xì)胞中的某種物質(zhì)注射到鯽魚(yú)的受精卵中，結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚(yú)具有了鯉魚(yú)的觸須．這種生物技術(shù)和注射的物質(zhì)分別是（ ）
A．克隆技術(shù)、基因
B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因
C．克隆技術(shù)、蛋白質(zhì)
D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)、蛋白質(zhì)
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)染色體的說(shuō)法不正確的是（ ）
A．染色體存在于細(xì)胞核
B．染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在
C．染色體容易被堿性染料染成深色
D．每條染色體上一半來(lái)自父方，下一半來(lái)自母方
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：填空題
農(nóng)作物根吸收的水分，通過(guò)莖內(nèi)的 管運(yùn)輸?shù)礁髌鞴�；體內(nèi)大部分水主要通過(guò)葉片表皮上的 散失到大氣中；給農(nóng)作物施肥，主要是為植物生長(zhǎng)提供 ．
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：填空題
自然選擇是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的，生物多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．
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科目：
來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
題型：填空題
如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖中
構(gòu)成雌蕊；花粉在
中．（只填序號(hào)）
（2）此桃花授粉后，
能發(fā)育成種子；
被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)．（只填序號(hào)）
（3）桃花的花瓣有5枚，這個(gè)性狀是由
控制的．
（4）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用
無(wú)性繁殖的方法．
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