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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

關于人體靜脈中的血液敘述正確的是( )
A.都是流向心臟
B.顏色都是暗紅色
C.含營養(yǎng)物質比較少
D.含二氧化碳多,氧氣少

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

眨眼反射的神經結構和反射類型分別是( )
A.腦,簡單反射
B.反射弧,簡單反射
C.脊髓,復雜反射
D.反射弧,復雜反射

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.在100米跑的過程中,大腿肌肉的活動情況是( )
A.都持續(xù)收縮
B.都持續(xù)舒張
C.一組收縮,另一組舒張,交替進行
D.先同時收縮,再同時舒張,交替進行

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

關于細菌和真菌的說法正確的是( )
A.細菌和真菌對人類一般都是有害的
B.細菌可以通過形成芽孢來繁殖后代
C.細菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中
D.酵母菌與乳酸菌結構的主要區(qū)別是有無成形的細胞核

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

請據圖回答下列問題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數量直方圖,若甲乙丙構成一條食物鏈,則可以表示為______.
(2)從三種生物的數量看,生產者是______.
(3)甲乙丙的數量會不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數量和所占的比例是______的.
(4)從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察,觀察結果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞是圖______,表示丙的體細胞是圖______.若該食物鏈受農藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是______.

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖作答:

(1)圖中所示血管為    ,與其他血管相比,管內血流速度最   
(2)該血管中的營養(yǎng)物質主要由    (填某器官的名稱)吸收進入血液.
(3)經過物質交換后,從該血管流出的是    血.
(4)進入組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的    內被利用.

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

某班一個同學出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,班里陸續(xù)有多名同學出現類似癥狀.經醫(yī)生診斷,他們都患上同一種傳染病,此病主要通過空氣、飛沫在人群中傳播.根據材料回答下列問題:
(1)醫(yī)務人員通過對患者取樣分析,發(fā)現致病元兇是一種沒有細胞結構、僅由蛋白質外殼和遺傳物質構成的生物,這種病的病原體屬于    (選填“細菌”、“真菌”或“病毒”).
(2)發(fā)生該傳染病后,學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預防傳染病流行措施中的   
(3)小張接種過乙肝疫苗,他認為自己體內有抗體,不會患上這種傳染病.他的這種想法對嗎?    為什么?   
(4)為了預防這種傳染病,請你根據所學過的知識,對班上的同學提出一條合理化的建議:

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為    單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請據圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為______;卵細胞②的基因組成為______.
(2)子女③的基因組成為______,③的性狀為______(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為______,④的性狀為______(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息,回答下列問
培養(yǎng)皿編號種子的數量(粒)種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃
(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的______?
(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應選用______和______兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照實驗,結果發(fā)現A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要______.
(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設計和結果分析.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間.
結果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)______(填“沒有”或“有”)影響.

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科目: 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

食物進入人體后,經人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外,下圖示相關的一部分生理過程,請結合所學知識,回答問題.

(1)食物中的蛋白質,在消化道內被消化的場所包括______,消化后的產物經過過程a______進入A系統(tǒng).
(2)在A系統(tǒng)內,血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流.其主要原因是______.
(3)經過[e]和[f]過程,血液性質的變化是______.
(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?______(填字母).

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