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科目：
來(lái)源：2007年四川省樂(lè)山市中考生物試卷（解析版）
題型：填空題
甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用，為了證明甲狀腺激素的作用，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)；
取兩個(gè)同樣的水槽編成甲、乙兩組．兩組均放入2000毫升同樣的河水，并各培養(yǎng)10只同種同一批同樣大小的幼小蝌蚪．甲組每隔一天加入甲狀腺激素制劑5毫克，持續(xù)5天，每?jī)商鞊Q1000毫升水，每天喂幾粒米飯和少許切碎的菜葉，乙組作為對(duì)照組．最后觀察記錄兩組蝌蚪的發(fā)育狀況．
（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ．
（2）該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組應(yīng)怎樣設(shè)置 ．
（3）你預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是 ．
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科目：
來(lái)源：2007年四川省樂(lè)山市中考生物試卷（解析版）
題型：填空題
在2年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你進(jìn)行了很多科學(xué)探究，你使用過(guò)的科學(xué)探究的方法有 ； （至少寫(xiě)2種）．
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是（ ）
A．細(xì)胞數(shù)目增多
B．細(xì)胞體積增大
C．細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大
D．細(xì)胞分裂
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
分類學(xué)上，將抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物的主要原因是（ ）
A．用肺呼吸
B．體溫恒定
C．心臟四腔
D．胎生、哺乳
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
正常人的體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是（ ）
A．10對(duì)
B．20對(duì)
C．23對(duì)
D．30對(duì)
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列四種生物，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培．要使盆栽腎蕨生長(zhǎng)良好，應(yīng)如何管理（ ）
A．放在向陽(yáng)的地方，少澆水
B．放在向陽(yáng)的地方．多澆水
C．放在背陰的地方，少澆水
D．放在背陰的地方，多澆水
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
①蚯蚓--體壁 ②蝗蟲(chóng)--氣門(mén) ③魚(yú)--鰓 ④家鴿--肺和氣囊．
A．①④
B．①②
C．②④
D．①③
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
[2009年山東省中考]蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過(guò)程中蛻掉的一層“皮”．下列有關(guān)蟬的正確敘述是（ ）
A．蟬的鳴叫是一種覓食行為
B．這層“皮”是蟬的外骨骼
C．蟬的發(fā)充經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
D．蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目：
來(lái)源：2013年河北省承德市楊樹(shù)嶺中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是（ ）
A．高粱和大豆
B．獵豹和獼猴
C．蓮花和紫菜
D．丹頂鶴和仙人掌
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