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人類(lèi)從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？如圖是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答問(wèn)題．
（1）在A處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A   
（2）男性產(chǎn)生精子的器官是    ．
（3）人類(lèi)精子的染色體組成是    ．一對(duì)夫婦已經(jīng)生有一個(gè)女孩，那么他們?cè)偕�育一個(gè)男孩的可能性是    ．如果這對(duì)夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌，請(qǐng)寫(xiě)出這對(duì)夫婦和女孩的基因組成    （顯性基因用字母A表示，隱性基因用字母a表示）．

如圖表示人體呼吸與營(yíng)養(yǎng)部分過(guò)程示意圖，圖中A、B、C表示物質(zhì)，①②表示過(guò)程，請(qǐng)你回答．
（1）在A，B、C三種物質(zhì)中，B物質(zhì)指的是______．
（2）從圖中可以看出，A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換，這時(shí)流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由______血變成了______血．
（3）完成圖中①②過(guò)程的主要場(chǎng)所是______．
（4）C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后，一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分，另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行______，并產(chǎn)生生命活動(dòng)需要的能量______．

下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從分類(lèi)角度看，屬于種子植物的有    ，屬于脊椎動(dòng)物的有    ．
（2）從生殖和發(fā)育類(lèi)型看，與E比較C和D 的共同特點(diǎn)是    發(fā)育．
（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比較，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有    ，葉內(nèi)沒(méi)有    ，根為    根．
（4）從進(jìn)化的角度看，通過(guò)A與B、D與E的比較，可說(shuō)明生物進(jìn)化是從    ，從    的過(guò)程．

衛(wèi)生部日前宣告，從2011年1月起，我國(guó)將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙．煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)容易導(dǎo)致心血管疾病的發(fā)生，嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)和身體健康．某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會(huì)對(duì)蝌蚪的生命活動(dòng)產(chǎn)生影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取5只1000ml的燒杯，分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D、E．
（2）在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘?jiān)�得浸出液�?br />（3）往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液，A中不加．再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800ml．
（4）向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期飼喂同種、同量飼料，觀察并記錄．
根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：
（1）該小組的假設(shè)是    ．
（2）各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該是    ．
（3）A、B、C、D、E組實(shí)驗(yàn)中，A組的作用是    ．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為簡(jiǎn)單明了的統(tǒng)計(jì)表格，以便記錄觀察結(jié)果．
（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為煙草浸出液濃度越大，蝌蚪存活的時(shí)間越短，則該小組的假設(shè)是否成立？    ．

2011年秋冬以來(lái)，隨著“灰霾”天氣（如圖）頻頻來(lái)襲，PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱(chēng)為PM2.5，是可直入肺的細(xì)小顆粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)．PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物．
根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題：
（1）專(zhuān)家指出：PM2.5對(duì)人體的    系統(tǒng)危害最大．由于顆粒物微小，人體吸氣時(shí)，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入    和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病；同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微�？裳杆俦晃�收，不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)    而分布到全身．
（2）鑒于“灰霾”天氣對(duì)人體健康的危害，當(dāng)“灰霾”來(lái)襲時(shí)你對(duì)人們有何建議？（一條合理建議即可）    ．

地點(diǎn)	時(shí)間	PM2.5值
1．火車(chē)站進(jìn)站口	14：25	518（約37ug/m3）
2．愛(ài)晚亭	14：16	326（約23ug/m3）
3．步行街街口	14：10	631（約45ug/m3）

（3）2011年11月27日長(zhǎng)沙市20多名志愿者對(duì)長(zhǎng)沙市幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如右表．請(qǐng)問(wèn)這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是   
A.1、2、3             B.3、2、1        C.2、1、3          D.2、3、1．

如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)確定未知結(jié)構(gòu)名稱(chēng)并回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）A是指    ，B是指    ．
（2）胚珠發(fā)育成    ．
（3）如果僅從如圖花的結(jié)構(gòu)分析，在鮮花店工作的你，最關(guān)注的應(yīng)是    （花柱或花瓣）；作為養(yǎng)蜂專(zhuān)業(yè)戶(hù)的你，最關(guān)注的是    （花藥或胚珠）．

用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先用10×物鏡找到圖象，再換用40×物鏡找剄圖象．后者與前者不同的是（ ）
A．視野變暗
B．視野范圍擴(kuò)大
C．細(xì)胞圖象變小
D．細(xì)胞數(shù)目增加

下列關(guān)于人體細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．人和動(dòng)物生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞
B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒(méi)有葉綠體、細(xì)胞壁和液泡
C．與呼吸作用有關(guān)的線粒體主要分布于細(xì)胞核中
D．遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

現(xiàn)有一株在室外生長(zhǎng)良好的夾竹桃，分別于黎明、中午、傍晚、深夜時(shí)摘取四片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，用酒精脫色處理后滴加碘液．請(qǐng)你推測(cè)，藍(lán)色最淺的和藍(lán)色最深的圓片分別取自何時(shí)的葉片（ ）
A．黎明的、中午的
B．黎明的、傍晚的
C．中午的、傍晚的
D．傍晚的、黎明的

在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，要用黑紙片對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光處理，實(shí)驗(yàn)后向葉片滴加碘液，變藍(lán)的部位是（ ）
A．光照部位
B．遮光部位
C．整個(gè)葉片
D．葉片邊緣