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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)平靜時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是80厘米,盡力深吸氣時(shí)達(dá)到93厘米盡力深呼氣時(shí)為75厘米,該同學(xué)的胸圍差是( )
A.18厘米
B.13厘米
C.8厘米
D.5厘米

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

李先生在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是( )
A.腎小囊或肝臟
B.腎小管或胰島
C.腎小球或胰腺
D.腎小球或垂體

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位是( )
A.長(zhǎng)突起
B.神經(jīng)元
C.細(xì)胞體
D.神經(jīng)末梢

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是( )
A.“望梅止渴”屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射
B.脊髓的傳導(dǎo)功能由其白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維完成
C.小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善
D.人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已麻痹了小腦

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( )
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,使魚(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

參照?qǐng)D分析判斷:“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频摹⒐哪さ恼駝?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是( )
A.④①⑦⑧
B.④①⑤③
C.⑧⑥⑤④
D.④⑤⑧⑦

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

在藻類繁盛的池塘中,常常看到魚(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象.究其原因是( )
A.水溫較低
B.水溫較高
C.水中氧氣較少
D.水中氧氣充足

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是( )
A.動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的
B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物有意識(shí)行為
C.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所控制的
D.學(xué)習(xí)行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來(lái)的

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列科技不屬于仿生的是( )
A.螢火蟲(chóng)與冷光
B.蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)
C.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑
D.體育課練習(xí)蛙跳

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省江門實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬卷(三)(解析版) 題型:選擇題

發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌并被尊稱為“微生物學(xué)之父”的是( )
A.巴斯德
B.達(dá)爾文
C.列文?虎克
D.孟德?tīng)?br />

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同步練習(xí)冊(cè)答案