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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
養(yǎng)牛場(chǎng)要培育高產(chǎn)奶牛，最好的培育方法是（ ）
A．人工選擇培育
B．誘導(dǎo)基因突變
C．雜交培育
D．以上都對(duì)
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來自于（ ）
A．蜘蛛的結(jié)網(wǎng)
B．烏龜?shù)谋臣?br />C．螢火蟲的熒光
D．長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
由于小李經(jīng)常偏食，導(dǎo)致他的皮膚干燥，而且還出現(xiàn)了牙齦出血現(xiàn)象，這可能是由于他體內(nèi)缺乏（ ）
A．維生素A、維生素B1
B．維生素A、維生素C
C．維生素C、維生素D
D．維生素C、維生素B1
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
臨床上根據(jù)病人病情的需要，會(huì)有針對(duì)性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血．對(duì)于嚴(yán)重貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板減少癥患者，應(yīng)分別輸入的血液成分是（ ）
A．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血
B．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
C．紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板
D．血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A．神經(jīng)
B．神經(jīng)元
C．神經(jīng)纖維
D．神經(jīng)末梢
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)．下列食品中都是利用乳酸菌發(fā)酵的是（ ）
A．泡菜、酸奶
B．面包、米酒
C．泡菜、米酒
D．腐乳、酸奶
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
我國(guó)提倡參加無償獻(xiàn)血的人群是（ ）
A．未成年人
B．體弱多病者
C．老年人
D．18-55周歲健康公民
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
將一片剛摘下的菠菜葉片浸在盛有70℃熱水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡數(shù)比正面多．該現(xiàn)象說明菠菜葉片的（ ）
A．背面氣孔數(shù)較多
B．背面顏色較深
C．正面氣孔數(shù)較多
D．正面顏色較深
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“物種一旦滅絕，便不可再生．生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的生存．”保護(hù)生物多樣性的最根本措施是（ ）
A．保護(hù)細(xì)胞的多樣性
B．保護(hù)生物種類的多樣性
C．保護(hù)基因的多樣性
D．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目：
來源：2013年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版）
題型：解答題
連線題：
（1）睪丸 A．進(jìn)行氣體交換的主要器官
（2）肝 B．男性的主要性器官
（3）胃 C．能夠吸收部分水和酒精
（4）肺 D．人體最大的消化腺
（5）心臟 E．提供血液流動(dòng)的動(dòng)力．
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