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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.所有生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體
D.細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識(shí)的敘述,正確的是( )
A.從成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”中,可以寫出一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀
B.生物的生存依賴于一定的環(huán)境
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.在食物鏈中,營養(yǎng)級(jí)別越低的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累就越多

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳和變異的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.生物的性狀只受基因的影響
B.生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征
C.所有的變異對(duì)生物體來說都是有益的
D.基因是DNA上有遺傳功能的片段

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,這便于肺泡與血液的氣體交換
C.心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流
D.腎小管細(xì)長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,這有利于腎小管的重吸收

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)認(rèn)真分析下列甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性,實(shí)驗(yàn)過程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件
B.乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳
C.丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所
D.丁實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

南瓜是農(nóng)民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營養(yǎng)成分.常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質(zhì).下圖是南瓜個(gè)體生長發(fā)育的圖解,請(qǐng)結(jié)合
所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問題:
(1)[2]南瓜種子是由[6]中    發(fā)育而來.
(2)準(zhǔn)備移栽的南瓜秧,根部總是帶著一個(gè)土坨.原因之一是為了避免損傷    ,保證移栽后南瓜秧仍能正常生長.
(3)把幼嫩的南瓜莖掐斷,從莖的斷面上會(huì)滲出汁液,這些汁液主要是從莖的    中滲出來的.
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[4]的莖和葉都是由    發(fā)育成的.
(5)有的南瓜花不會(huì)結(jié)果,請(qǐng)你解釋原因:   

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”.我國是乙肝的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計(jì)我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達(dá)60%.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的   
(2)肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后,會(huì)引起膽囊釋放出膽汁.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是   
(3)胰島細(xì)胞分泌的    ,可促進(jìn)肝細(xì)胞加速吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖,從而使血液中的葡萄糖濃度降低.
(4)乙型病毒性肝炎(簡稱乙肝)是一種傳染病,該病的傳染源是   
(5)給某人注射乙肝疫苗,若該疫苗有效,則在其血液中可檢測到   

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科目: 來源:2013年湖北省鄂州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”,“柴、米、油、鹽”與生物學(xué)知識(shí)緊密相關(guān).請(qǐng)回答下列問題:
(1)“柴”指燃料,植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會(huì)釋放大量的熱能,這些能量(熱能)最終來自于   
(2)“米”指糧食,大米是我們吃的主要糧食,大米中富含淀粉.我們可以用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在,其實(shí)驗(yàn)原理是    .某同學(xué)由于偏食而患有腳氣病,同時(shí)還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀.患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏    引起的.
(3)“油”指食用油(脂肪),大豆、花生等食物中含有較多的脂肪,大豆、花生中所含的脂肪主要儲(chǔ)存在種子的    中.
(4)“鹽”除了指食鹽(氯化鈉)外,還包括含鈣、鐵、碘等元素的無機(jī)鹽.無機(jī)鹽對(duì)人體健康十分重要,人若缺鐵會(huì)患   

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科目: 來源:2006年江蘇省南京市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為使一株桃樹上開出不同顏色的桃花,園藝上常采用的處技術(shù)是( )
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.播種

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科目: 來源:2006年江蘇省南京市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與家蠶的發(fā)育過程相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是( )
A.受精卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案