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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

動物的學習行為、條件反射等屬于后天性行為．    ．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

安全用藥就是不用過期藥和處方藥．    ．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

請將下列左側內容與右側生物名詞進行合理連線：
（1）動物園、植物園等          A．變態(tài)發(fā)育
（2）蟾蜍、蠑螈等              B．優(yōu)生優(yōu)育
（3）生產者、消費者等          C．就地保護
（4）遺傳咨詢、產前診斷等      D．生物成分
（5）建立自然保護區(qū)            E．遷地保護．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

觀察桃花的結構示意圖，據圖分析回答下列問題．
（1）從生殖方式上分析，利用植物果實或種子繁殖幼苗屬于    生殖．
（2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫    ．
（3）在桃的果實中，我們食用的部分是由    發(fā)育來的．
（4）假設該桃樹控制花色的基因組成為R，r（R為紅色，r為白色），那么紅色花的基因組成可能是    ．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

豌豆的莖桿高度有高有矮，高莖與矮莖還是一對相對性狀．遺傳學家孟德爾選用豌豆作實驗材料，進行植物雜交實驗，探究遺傳的規(guī)律．他其中的三組實驗統計結果如下表：
親代組合子代的表現
①高莖×高莖高莖5474矮莖1850
②矮莖×矮莖高莖矮莖1722
③高莖×矮莖高莖2058矮莖2001
（1）由表中第    組可以判斷出高莖是顯性性狀．
（2）若控制高莖的基因用A表示，控制矮莖的基因用a表示，則高莖與高莖的親代組合中，不可能出現的是    ．
A．AA×Aa      B．aa×aa     C．Aa×Aa       D．AA×AA
（3）從理論上推算第①組合中，子代高莖中基因組成AA與Aa的比例為    ．
A．1：1       B．1：2      C．1：3      D．1：4
（4）若將高莖豌豆種植于土壤貧瘠的田地里，豌豆莖桿的高度就會有明顯的下降，這種變異類型屬于    變異．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

為了研究小白鼠對肺結核桿菌發(fā)生傳染和免疫，同學們做了以下實驗．其方法步驟如下表：
方法與現象甲乙
步驟一取六只小白鼠做實驗；平均分成甲、乙兩組
步驟二將結核桿菌注入小白鼠體內將加熱殺死的結核桿菌注入小白鼠體內
現象小白鼠死亡小白鼠存活
回答以下問題：
（1）在步驟一中，六只小白鼠的大小、健康狀況要一樣，其原因是在對照實驗中，除了實驗變量不同外，    都要相同．
（2）甲組實驗中小白鼠死亡，說明甲組小白鼠感染了    ，患了肺結核．
（3）乙組實驗中小白鼠產生了抵抗結核桿菌的能力，這種免疫類型為    ．
（4）若將流感病毒注入乙組的小白鼠體內，則乙組小白鼠會患流感．這證明了不同的病菌和病毒對應的    不同．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

現代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的．科學家根據親緣關系的遠近，用生物“進化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．
請據圖回答：
（1）進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開    ．
（2）標號②代表的動物，大多數成體用    呼吸，皮膚有輔助呼吸功能．
（3）進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是    ．
（4）觀察進化樹，親緣關系最近的兩種生物是    ．

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科目： 來源：2013年江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖為某農田生態(tài)系統對秸稈進一步利用的示意圖，請據圖回答有關問題：

（1）在此生態(tài)系統的食物網中共包含    條食物鏈．
（2）在該生態(tài)系統中屬于第二營養(yǎng)級的生物有    ．
（3）該生態(tài)系統中能量流動的起點是從水稻固定太陽能開始．一般情況下，沿著食物鏈向后傳遞，生物的數量越來越少，這說明能量流動的特點是    ．
（4）與該生態(tài)系統相比，森林生態(tài)系統的    能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統的生物種類繁多，食物鏈和食物網復雜．

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科目： 來源：2013年湖南省衡陽市中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現象說明生物具有的特征（ ）
A．需要營養(yǎng)
B．進行呼吸
C．對外界刺激作出反應
D．生長和繁殖

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科目： 來源：2013年湖南省衡陽市中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳．”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了．想一想，產生這一差異的主要因素是（ ）
A．土壤
B．空氣
C．溫度
D．陽光

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