相關(guān)習題
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于植物吸收、運輸和利用水分的敘述，錯誤的是（ ）
A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)
B．莖內(nèi)運輸水分主要靠導管來完成
C．蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成
D．植物吸收的水分大部分用于光合作用
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于根尖的敘述，錯誤的是（ ）
A．根尖也是由細胞構(gòu)成的
B．分生區(qū)的細胞中也有染色體
C．一根根毛就是一個細胞
D．伸長區(qū)的細胞中沒有葉綠體
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
某生物小組的同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認為不正確的是（ ）
A．根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)
B．根、莖、葉的導管是連通的
C．導管中水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”
D．篩管是運輸水和無機鹽的附屬結(jié)構(gòu)
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
植物吸收的水分可以用來干什么？（ ）
①作為組成細胞的重要成分
②作為光合作用的重要原料參與有機物的合成
③參與蒸騰作用，使植物免遭陽光灼傷
④溶解并運輸無機鹽．
A．①②③④
B．①②
C．③④
D．②③④
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)植物含水量的敘述，正確的是（ ）
A．曬干的種子中不含水
B．幼嫩的葉中含水量比衰老的葉中含水量多
C．植物細胞中的水都貯存在液泡里
D．瓜果果肉的含水量約為50%
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
某果農(nóng)對果樹進行環(huán)切，一個多月后，切口上方形成枝瘤，這是因為在此處（ ）
A．有機物不能向上運輸
B．無機鹽不能向上運輸
C．有機物不能向下運輸
D．無機鹽不能向下運輸
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
移栽植物應盡量在幼苗期，并且要盡量帶土，這是為了（ ）
A．保護根冠和生長點
B．保護幼根和根毛
C．保護根毛區(qū)和導管
D．防止植物不適應環(huán)境
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
有些植物的莖，例如桃的莖，能夠不斷長粗，主要是因為這些植物的莖內(nèi)有（ ）
A．韌皮部
B．形成層
C．木質(zhì)部
D．導管和篩管
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
如圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮細胞、②是葉肉細胞、③是葉脈細胞、④是下表皮細胞、⑤是保衛(wèi)細胞．在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是（ ）
A．②
B．③
C．④
D．⑤
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習3：生物圈中的綠色植物（解析版）
題型：選擇題
綠色植物在光下可以進行的生命活動有（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④根的吸收作用．
A．①②
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
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