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科目:
來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞,在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核,但看不清液泡.下列措施能幫助小明看清液泡的是( )
①將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡 ②將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡 ③增大光圈,增加通光量 ④減小光圈,減少通光量.
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
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科目:
來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
下列有關(guān)細胞分裂、分化、癌變等過程的敘述中,正確的是( )
A.無論哪種形式的細胞分裂,所產(chǎn)生新細胞的染色體數(shù)目不會改變
B.細胞分化可導致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂、分化形成的
D.某些已分化的細胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個體
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科目:
來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( )
| 選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色體 | 細胞核 |
| C | 植物體 | 植物器官 | 植物組織 | 細胞 |
| D | 人體系統(tǒng) | 器官 | 上皮組織 | 肌肉組織 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
以下敘述中,說明生物能影響環(huán)境是( )
A.黃鼬遇到敵害能釋放臭氣
B.在沙地上栽種植物可以防風固沙
C.旗形樹的樹冠像一面旗幟
D.荒漠中生活的駱駝刺,其地下的根特別發(fā)達
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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線.如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量.下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )
A.

B.

C.

D.

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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
①蜜蜂、②白蟻、③蝗蟲、④蝴蝶具有社群行為的是( )
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
中央4臺有這樣一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹.專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍.下列對樹的生態(tài)價值敘述錯誤的是( )
A.綠色植物是生產(chǎn)者
B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.引起地球溫室效應(yīng)
D.促進生物圈中的水循環(huán),保持水土
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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
李明同學于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:從早上6點開始,在同一植物的相同位置上,每隔6小時摘取一片形狀大小相同的葉子,并按時間順序編號后低溫保鮮.待取了4片(依次為甲、乙、丙、丁)后,同時進行脫色處理后再滴加碘液,顏色(藍色)最深和最淺的依次是( )
A.甲丙
B.丙甲
C.乙丁
D.乙甲
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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后,感覺到了甜味,這是注射的葡萄糖到達了舌上味蕾的緣故.葡萄糖從手臂到達味蕾依次經(jīng)過( )
A.肺循環(huán)和體循環(huán)
B.體循環(huán)和肺循環(huán)
C.體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán)
D.肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)
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來源:2009年山東省濟寧市梁山中學中考生物模擬試卷(解析版)
題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,你認為可稱為反射的是( )
A.擺在窗臺上的花草向外生長
B.草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性
C.人一碰含羞草,其葉片馬上卷起
D.手被針刺到會迅速縮回
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