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科目：
來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)使用鐵制炊具，這樣有利于人體吸收鐵．鐵在人體中的主要作用是（ ）
A．有利于維生素C的吸收
B．是血紅蛋白的組成成分
C．是骨骼和牙齒的組成成分
D．有利于蛋白質(zhì)的消化
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（ ）
A．水
B．糖類
C．蛋白質(zhì)
D．脂肪
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
2010年3月28日，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故．在救援過程中，救援人員鉆了兩個(gè)“生命之孔”，及時(shí)向被困人員輸送營養(yǎng)液．該營養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是（ ）
A．水
B．葡萄糖
C．維生素
D．蛋白質(zhì)
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來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
人體儲(chǔ)備能源物質(zhì)主要是（ ）
A．糖類
B．脂肪
C．蛋白質(zhì)
D．維生素
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科目：
來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
初中階段是身體生長發(fā)育的重要時(shí)期，應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣．有些同學(xué)只吃肉，不吃水果和蔬菜，長此以往會(huì)造成身體缺乏（ ）
A．維生素C
B．脂肪
C．蛋白質(zhì)
D．糖類
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來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色．某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管，將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，使之褪色的滴數(shù)如下表．
請(qǐng)據(jù)表分析，維生素C含量由低到高排列正確的是（ ）
A．乙一丙一甲一丁
B．甲一丙一乙一丁
C．丁一甲一丙一乙
D．丁一丙一乙一甲
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來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對(duì)人體的作用卻很大．該物質(zhì)是（ ）
A．蛋白質(zhì)
B．糖類
C．脂肪
D．維生素
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來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
食物中的營養(yǎng)素主要有水．糖類．蛋白質(zhì)．脂肪．無機(jī)鹽．維生素和膳食纖維等七大類，其中的膳食纖維雖然不能被人體消化吸收，但對(duì)人體有非常重要的生理作用．下列食物中含有豐富膳食纖維的是（ ）
A．魚、蝦
B．雞蛋、豬肉
C．菠菜、芹菜
D．牛奶、牛肉
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來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
某家長為臨近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚．為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理（ ）
A．煎雞蛋
B．稀飯
C．五香牛肉
D．炒青菜
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來源：2013年中考生物專題練習(xí)4：生物圈中的人、消化、呼吸、循環(huán)（解析版）
題型：選擇題
下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)記錄．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用（ ）
| 試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 加入碘液 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍(lán) |
| 2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 變藍(lán) |
A．需要適宜的Ph
B．需要適宜的溫度
C．只對(duì)一種物質(zhì)起作用
D．效率很高
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