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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的基本單位是    ，神經(jīng)活動的基本方式是    ．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是______．（用序號排列）
（ ①對光 ②取鏡安放 ③收放 ④放置玻片 ⑤觀察）

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）若該圖表示肺循環(huán)，則A血管是______，內(nèi)流______血，血液從心臟的右心室流出，流經(jīng)A血管、毛細血管網(wǎng)、B血管流入心臟的______．
（2）若該圖表示體循環(huán)，且此處毛細血管位于骨骼肌中，則B血管內(nèi)血液與A血管內(nèi)血液相比______減少，A內(nèi)血液由心臟的______流出，B內(nèi)血液流入心臟的______．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

表是某正常成人的血漿、原尿、尿液中的主要成分的濃度比較．請回答以下問題：
主要成分血漿
（g/100ml）		原尿
（g/100ml）		尿液
（g/100ml）
水909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
（1）由血漿和原尿的比較，可知腎小球有______作用．
（2）在原尿中含有葡萄糖，而在尿液中不含葡萄糖，說明腎小管有______作用．
（3）從表中可知，尿液的主要成分是______．
（4）如果某人被醫(yī)院確診患有糖尿病，則他的尿液中一定是出現(xiàn)了較多量的______．進行治療此病的方法是注射______制劑．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史．80年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？    ．
（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應是人體    功能的體現(xiàn)．
A．呼吸    B．排泄    C．消化    D．免疫
（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的    學說解釋．
（4）關于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的    ．
A．定時服用抗生素以預防疾病      B．一發(fā)燒就自行服用抗生素
C．為了盡快治好病，加大服用劑量      D．在醫(yī)生的指導下正確使用
（5）請你寫一句有關“反對濫用抗生素”的宣傳標語．    ．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖（二）示某一時間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖（一）中的（B）水蚤與蝦蟹類在結構上均具有相同的特點，被稱為______動物；（C）是蜻蜓的幼蟲，它的發(fā)育過程屬于______發(fā)育．
（2）圖（二）中，能夠表示食物鏈中（D）小魚體內(nèi)有機物總量的直方圖的是______；圖示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是______（填字母代號）．
（3）圖（一）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是______．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

選取生長正常的牽�；ㄟM行如下圖所示的光合作用實驗：
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______．
（2）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．
（3）通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明；比較葉片乙和丙，可以說明______．
（4）根據(jù)以上實驗所得結論，對溫室里的農(nóng)作物采取______等（請答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量．
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的______起重要作用．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

下表是某家庭成員的一些性狀特征的調(diào)查結果，請分析后回答有關問題：
  家庭成員
性狀		父    親母    親兒    子
眼   皮 雙眼皮雙眼皮雙眼皮
耳   垂有耳垂有耳垂無耳垂
視    力正常正常近視
（1）兒子的______性狀與父母（或其中一方）相似，在生物學上這叫做遺傳現(xiàn)象；而兒子的______性狀既不像父親也不像母親，這叫做變異現(xiàn)象．
（2）假如顯性基因用B表示，隱性基因用b表示．那么，雙眼皮的人基因組成是______；而單眼皮的人基因組成是______．
（3）假設“有耳垂”是顯性，由基因A決定．這對夫婦都是“有耳垂”，但生了一個“無耳垂”的兒子，可以判斷其父母“耳垂”的基因組成都是______．
（4）若兒子以前視力正常，后來才出現(xiàn)近視，這種變異是______引起的．因此，兒子的近視不會遺傳給他的后代．

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科目： 來源：2013年福建省三明市將樂縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

日常生活中�？吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中，饅頭表面很快會長出霉菌，而在冰箱內(nèi)低溫儲存的饅頭可以保存較長時間，可見霉菌的生長會受到環(huán)境因素的影響．以下是某生物活動小組的同學們設計的“影響?zhàn)z頭發(fā)霉的環(huán)境因素”的探究實驗．請你根據(jù)他們的探究方案和探究結果回答下列問題：
對照實驗第一天第二天 第三天第四天第五天
溫暖潮濕（甲組）沒有發(fā)霉少許發(fā)霉很多發(fā)霉非常多發(fā)霉長滿了霉菌
低溫潮濕（乙組）沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉
（1）他們設計的對照實驗中變量是______，那么，他們要探究的問題是：______？
（2）依據(jù)他們的實驗結果，可以得出的結論是：______會影響霉菌的生長繁殖．
（3）若要探究“水分對霉菌的生長繁殖有無影響”，則選取的變量應是______，設計的對照實驗--甲、乙組的環(huán)境條件應分別是______和______．

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科目： 來源：2012年江蘇省南京市金陵中學中考生物三輪模擬試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（ ）
A．腎上腺激素
B．生長激素
C．胰島素
D．性激素

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