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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列反射活動(dòng)中，不屬于簡(jiǎn)單反射的是（ ）
A．膝跳反射
B．談虎色變
C．排尿反射
D．眨眼反射

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

人們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?jīng)常與細(xì)菌、真菌接觸，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的
B．細(xì)菌細(xì)胞和真菌細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C．釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌
D．制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無(wú)色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡．為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)（ ）
A．改用凹面反光鏡，放大光圈
B．改用平面反光鏡，放大光圈
C．改用凹面反光鏡，縮小光圈
D．改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

秦漢時(shí)期我國(guó)的一部解釋詞語(yǔ)的著作《爾雅》記載了590多種動(dòng)物和植物．在17世紀(jì)之前，人們一直試圖回答動(dòng)物和植物到底是由什么組成的，直到1665年，英國(guó)物理學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞．生物界，除了病毒，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你一定知道植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，都包括（ ）
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B．細(xì)胞壁、葉綠體、細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核
D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~的受精卵中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長(zhǎng)速度明顯加快了．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（ ）
A．細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分
B．細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的
C．基因位于染色體上
D．生物的性狀是由基因控制的

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成，基本單位是神經(jīng)纖維
B．條件反射是后天形成的，如“望梅止渴”
C．如果人幼年的時(shí)候甲狀腺素分泌不足，要得大脖子病
D．人得了侏儒癥是由于幼年是腎上腺素分泌不足引起的

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）以上研究過(guò)程利用的技術(shù)叫______．
（2）將帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，受精卵在小鼠的______內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體？______期間胚胎和母體通過(guò)胎盤和______進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是______．
（4）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是______．

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

圣女果是從臺(tái)灣地區(qū)引進(jìn)的一種熱帶作物，又稱珍珠蕃茄．其果皮有紅、黃兩種顏色，色澤鮮亮，營(yíng)養(yǎng)豐富，風(fēng)味獨(dú)特．圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制．試分析回答：
（1）某科研小組若進(jìn)行如圖所示的雜交育種實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫其完成遺傳圖解（用染色體、基因和箭頭表示）．
（2）若實(shí)驗(yàn)成功，則發(fā)育成的果實(shí)中果肉細(xì)胞的基因組成是______，種子內(nèi)胚的基因組成是______．
（3）普通香瓜的果皮顏色一般為黃色，若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣，則應(yīng)如何操作？談?wù)勀愕脑O(shè)想．______．

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答．
（1）隔水加熱的小燒杯中的液體是______，其作用是______．向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是______，此操作依據(jù)的原理是______；稍候用清水沖洗葉片，葉片見光部分變成______色，說(shuō)明有______產(chǎn)生．
（2）實(shí)驗(yàn)中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______．

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科目： 來(lái)源：2011年四川省南充市營(yíng)山雙河中學(xué)中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖為人體心臟與血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)回答．
（1）心臟中，壁最厚的一個(gè)腔是[    ]    ，從這個(gè)腔流出來(lái)的血液流經(jīng)組織毛細(xì)血管后，血液由含氧豐富、顏色鮮紅的    血，
變成含氧少、顏色暗紅的    血．
（2）血液由B壓入③，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管，再由④流回心臟的左心房，這一循環(huán)稱為    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案