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科目:
來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的( )完成的.
A.細(xì)胞核
B.葉綠體
C.染色體
D.線粒體
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科目:
來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用.根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( )
A.裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:
來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
足球守門員看從遠(yuǎn)處飛來的足球,其眼球的變化是( )
A.晶狀體曲度由大變小,瞳孔由大變小
B.晶狀體由大變小,瞳孔由小變大
C.晶狀體曲度由小變大,瞳孔由大變小
D.晶狀體由小變大,瞳孔由小變大
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科目:
來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
“十月懷胎,一朝分娩.”胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育場所是( )
A.子宮
B.卵巢
C.輸卵管
D.胎盤
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來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
下列關(guān)于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中,錯誤的是( )
A.鼻腔內(nèi)有鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
B.鼻黏膜分泌黏液能粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌
C.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管能使冷的空氣變得溫暖濕潤
D.口腔內(nèi)有吃飯時殘留的食物,影響呼吸的效果
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來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
對于腸胃炎患者,造成小腸的消化和吸收不良,可以采取靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng).全營養(yǎng)液的成分不能含有的是( )
A.葡萄糖
B.蛋白質(zhì)
C.無機(jī)鹽
D.維生素
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來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
小玲在摘酸棗時,不小心手被刺扎了一下,迅速縮回,但她又忍痛第二次伸手摘下了酸棗.下列敘述中正確的是( )
A.被扎后縮手,是復(fù)雜反射
B.縮手動作是在大腦皮層的參與下完成的
C.小玲忍痛摘酸棗是復(fù)雜反射
D.完成摘酸棗的動作與小腦無關(guān)
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來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
飛機(jī)在起飛和降落時,由于氣壓變化大,乘務(wù)員有時要給乘客分發(fā)口香糖并要求他們完成咀嚼動作.這樣做的目的是為了( )
A.保護(hù)鼓膜
B.防止打瞌睡
C.幫助呼吸
D.保持口腔衛(wèi)生
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來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于家鴿氣囊的敘述中,不正確的是( )
A.分布在內(nèi)臟器官之間
B.有的突入到骨的空腔里
C.與肺相連,輔助呼吸
D.空氣進(jìn)入氣囊時不經(jīng)過肺
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科目:
來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(八)(解析版)
題型:選擇題
2010年是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性年”,主題為“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”.下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( )
A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式
B.生物種類的多樣性是生物多樣性最直觀的體現(xiàn)
C.遺傳的多樣性實質(zhì)上是生物種類的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式
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