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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

分析表,該患者的腎臟可能發(fā)生病變的結構是( )
主要萬分患者尿液(克/100毫升)正常人尿液(克/100毫升)
9596
蛋白質0.100.00
葡萄糖0.000.00
無機鹽1.201.10
尿素1.701.80

A.腎小球
B.腎小囊
C.腎小管
D.腎髓質

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是( )
①轉動遮光器,使較大的光圈對準通光孔
②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開
④轉動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野.
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年春天,我國西南五省遭遇大范圍干旱,部分地區(qū)旱情甚至百年一遇.截至3月23日,西南五省耕地受旱面積9654萬畝,作物受旱7097萬畝.造成這一現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是( )
A.陽光
B.溫度
C.水
D.空氣

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

炎炎夏日晴天中午,小明走進電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》,剛走進電影院和尋找到座位號時,眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是( )
A.瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小
B.瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大
C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小
D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

“麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子”,據(jù)此分析正確的是( )
A.“麻屋子”是由珠被發(fā)育而來
B.“紅帳子”指的是果皮
C.“白胖子”是花生的果實
D.“紅帳子”和“白胖子”共同組成花生的種子

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

某班40名同學進行有關“耳垂遺傳”的模擬活動.老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.
老師為每個學習小組準備了藍色、紅色卡片各兩張,其中藍色卡片代表父親,紅色卡片代表母親.兩張藍色卡片上分別寫有A,a,兩張紅色卡片也分別寫有A,a.然后,讓每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合.請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的   
(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為   
(3)統(tǒng)計全班40名同學的抽取情況,預期子代無耳垂的理論值為   
(4)若某同學有耳垂,則他的基因組成可能是   
(5)若某同學的基因組成為Aa,請在圖圓圈中畫出其體細胞內(nèi)A、a基因與染色體的關系.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:解答題

某校生物研究小組在學校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學探究活動.他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分別放置在溫室內(nèi)進行無土栽培,培養(yǎng)條件見下表:
玉米苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
0.06%土壤浸出液
0.03%土壤浸出液
0.06%蒸餾水
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化.請結合所學知識回答下列問題:
(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是______.
(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是______.
(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要______.
(4)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是______.
(5)通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進行的一系列實驗,他們還發(fā)現(xiàn),在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率.你分析原因是______.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)c代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做    ,完成c過程的主要器官是    ,牛奶中的蛋白質經(jīng)消化后進入血液的物質是   
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過    實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過    實現(xiàn)的,當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是   
(3)氧進入血液后與    結合,通過血液循環(huán)運送到    參與分解有機物,為其生命活動提供能量.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設:   
(3)實驗設計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取    只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實驗的變量是   
(4)實驗結果:甲燒杯中的孑孓    ,乙燒杯中的孑孓   
(5)得出結論:   

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科目: 來源:2012年湖南省永州市寧遠八中中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在一個視野中看到一行細胞(圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“20×”,那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是( )

A.1個
B.2個
C.4個
D.8個

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