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科目:
來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
在低倍鏡視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,在換上高倍鏡繼續(xù)觀察前,應(yīng)將該細(xì)胞移向視野的正中央,此時(shí)玻片的移動(dòng)方向是( )
A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
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科目:
來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列物體不屬于生物的是( )
A.金魚(yú)藻
B.鐘乳石
C.珊瑚蟲(chóng)
D.人體細(xì)胞內(nèi)的感冒病毒
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科目:
來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是( )
①將葉片放到酒精中隔水加熱;②把天竺葵放在陽(yáng)光下照射;
③將天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分;④將天竺葵放在黑暗處一晝夜;
⑤把部分遮蓋的葉片取下并去掉紙片;⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液.

A.③②⑤①④⑥
B.④③②⑤①⑥
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下表是某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)記錄,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用( )
| 試 管 | 加 入 物 質(zhì) | 溫 度 | 加 入 碘 液 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍(lán) |
| 2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 變藍(lán) |
A.需要適宜的pH
B.只對(duì)一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度
D.效率很高
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
某同學(xué)平靜時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是80厘米,盡力深吸氣時(shí)達(dá)到93厘米盡力深呼氣時(shí)為75厘米,該同學(xué)的胸圍差是( )
A.18厘米
B.13厘米
C.8厘米
D.5厘米
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
體循環(huán)與肺循環(huán)的共同規(guī)律是( )
A.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心室
B.心房→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心室
C.心房→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心房
D.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
右圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是( )

A.①是傳出神經(jīng)
B.②是大腦皮層
C.③是傳入神經(jīng)
D.④是效應(yīng)器
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列分類(lèi)等級(jí)中,生物的共同特征最多的是( )
A.界
B.屬
C.門(mén)
D.種
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
鯽魚(yú)的口和鰓蓋后緣不停的交替張合,其作用是( )
A.排出體內(nèi)的廢物
B.進(jìn)行呼吸
C.排出體內(nèi)的熱量
D.進(jìn)行水分的交換
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來(lái)源:2010年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
芽孢是細(xì)菌的( )
A.生殖細(xì)胞
B.休眠體
C.后代
D.分泌物
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