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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)圖①--③，下列敘述正確的是（ ）

A．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)--DNA
D．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞．下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序，正確的是（ ）
A．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體
B．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體
C．基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體
D．染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人體的小腸上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)．
A．①②④⑤⑦
B．②③⑤⑦
C．②④⑤⑦
D．②④⑥⑦

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型H1N1流感是一種較強(qiáng)的傳染病，據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)是由甲型H1N1流感病毒引起的．下列對(duì)于病毒的說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的
B．艾滋病是由艾滋病病毒引起的，至今未找到治愈的方法
C．根據(jù)寄生的細(xì)胞不同，病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒
D．病毒導(dǎo)致人和動(dòng)植物患病，因此對(duì)生物有害而無(wú)利

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們喜愛(ài)吃的雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成．從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，雞翅應(yīng)屬于（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們都喜歡吃的蘋(píng)果，它屬于植物體的（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)細(xì)胞的知識(shí)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有
B．人的紅細(xì)胞放在清水中，會(huì)吸水過(guò)多而漲破；洋蔥根尖細(xì)胞則不會(huì)
C．煙草葉片細(xì)胞中的尼古丁和柿子果肉細(xì)胞中的澀味物質(zhì)都存在于細(xì)胞質(zhì)中
D．遺傳信息的載體--DNA主要存在于細(xì)胞核中

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物？（ ）
A．氧和二氧化碳
B．氧和有機(jī)物
C．水和二氧化碳
D．水和有機(jī)物

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)是所有生物共同的特征（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．消化作用

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣長(zhǎng)崗中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______（3種），消費(fèi)者是______（2種）．在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是______．
（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自______，能量沿食物鏈和______傳遞．
（3）如向池塘中投放一些黑魚(yú)（肉食性），則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)______．如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是______．
（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于______狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的______作用．

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