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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在一個視野中看到一行細胞（圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是（ ）

A．1個
B．2個
C．4個
D．8個

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明污點在（ ）
A．目鏡上
B．物鏡上
C．載玻片上
D．反光鏡上

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光學顯微鏡下不容易看清楚的結構是（ ）
A．細胞壁
B．細胞膜
C．細胞質
D．細胞核

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知人的體細胞中含有23對染色體，體細胞經分裂后產生的新細胞中的染色體數(shù)為（ ）
A．23條
B．46對
C．13對
D．23對

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體結構和功能的基本單位是（ ）
A．細胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作人的口腔上皮細胞時，要用0.9%的生理鹽水，其作用是（ ）
A．殺死細胞
B．消毒
C．保持細胞的形狀
D．避免細胞死亡

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒生活的環(huán)境是（ ）
A．土壤
B．活的細胞中
C．空氣中
D．水中

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株刺槐與一只梅花鹿在身體的結構層次上的不同點是刺槐沒有（ ）
A．細胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內的水則往高處移動，水向高處移動的動力來自（ ）
A．呼吸作用
B．光合作用
C．吸收作用
D．蒸騰作用

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科目： 來源：2010-2011學年廣東省汕尾市田家炳中學香洲學校九年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的植物網(wǎng)，根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中還有一條食物鏈未畫出，請你在圖中畫出．
（2）食物網(wǎng)中數(shù)量最少的是    ．
（3）如果工廠排放的有害物質進入此生態(tài)系統(tǒng)，體內含有害物質最多的生物是    ．
（4）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是    和    ．
（5）如果大量捕食兔和鼠，在一定時期內該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會逐漸增多的生物是    ．
（6）流經該生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來源是    ．

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