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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是（ ）
A．將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是雌花
B．通過對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象
C．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
D．一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組說法是正確的（ ）
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成
②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
④種子中子葉發(fā)育為葉，芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根．
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化．據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C．在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D．整段曲線表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖中______構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)）；
花粉在______中．（______填序號(hào)，橫線上填名稱）
（2）此桃花授粉后，______能發(fā)育成種子；______被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)．
（3）桃花的花瓣有5枚，這是由______控制的．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問題．
（1）圖中A→D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物______
A．被呼吸作用消耗了   B．被光合作用消耗了
（2）圖中E→F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是______
A．根從土壤吸收了有機(jī)物   B．葉的光合作用制造了有機(jī)物
（3）以下哪幅圖能表示圖中A→F過程，有機(jī)物含量變化的情況______

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是：______．
（5）如果把“F”中的一葉片，切斷了主葉脈，通過對(duì)比觀察，這是在探究光合作用的原料是______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

某校生物研究小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)．他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培，培養(yǎng)條件見下表：
玉米苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
甲0.06%土壤浸出液
乙0.03%土壤浸出液
丙0.06%蒸餾水
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是______．
（2）實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快，你認(rèn)為其原因是______．
（3）對(duì)比甲和丙玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)，丙的長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長(zhǎng)還需要______．
（4）通過實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是______．
（5）通過對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率．你分析原因是______．

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說，樹“不怕空心，就怕剝皮”，其中的道理是（ ）
A．樹皮中有篩管，能運(yùn)輸水分
B．樹皮中有導(dǎo)管，能運(yùn)輸水分
C．樹皮中有篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物
D．樹皮中有導(dǎo)管，能運(yùn)輸有機(jī)物

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是（ ）
A．葉綠體
B．線粒體
C．細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞核

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不含消化酶的消化液是（ ）
A．胃液
B．胰液
C．腸液
D．膽汁

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年九年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀的正確排列順序是（ ）
①人體②組織③細(xì)胞④系統(tǒng)⑤器官．
A．③→②→⑤→④→①
B．①→②→③→④→⑤
C．③→⑤→②→④→①
D．①→②→⑤→④→③

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