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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大面積燒傷的病人，要住在嚴(yán)格消毒的特護(hù)病房里進(jìn)行治療，這是因?yàn)楸粺齻钠つw（ ）
A．得不到營養(yǎng)
B．失去了相應(yīng)的保護(hù)功能
C．不能調(diào)節(jié)體溫
D．失去了接受刺激的感知功能

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被瘋狗咬傷的病人需要注射狂犬抗毒血清，注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為（ ）、
A．抗體  保護(hù)易感人群
B．抗原   保護(hù)易感人群
C．抗體   控制傳染源
D．抗原   切斷傳播

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

觀察放入抗凝劑的血液的實(shí)驗(yàn)中，將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合，24小時(shí)以后，出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象．請回答下列問題．
（1）血液中運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的______（填字母），除上述功能外，它還具有______的功能．
（2）氧氣進(jìn)入血液以后，主要由圖中______（填字母）部分血細(xì)胞來運(yùn)輸．
（3）能吞噬病毒的血細(xì)胞存在于圖中的______（填字母），能止血和加速凝血的血細(xì)胞存在于圖中的______（填字母）．
（4）靜止一段時(shí)間以后，量筒中的C部分會變成______色，原因是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

利用所學(xué)知識解答問題
人們研究知道，經(jīng)常參加冬泳和進(jìn)行冷水浴有利于身體健康，由于冷水作用于人體皮膚，可以使皮膚血管急劇收縮，使體表血液流向內(nèi)臟致使血壓升高，心跳加快，經(jīng)過很短的時(shí)間（大約一分鐘）之后，體內(nèi)劇烈地產(chǎn)生大量的熱，使皮膚血管舒張，血液迅速流向皮膚．據(jù)此說明以下問題：
（1）冷水作用于皮膚膚色變?yōu)開_____，一分鐘后膚色變得______．
（2）冷水刺激可使血管迅速______．長期堅(jiān)持冷水鍛煉可使人的______能力更加迅速和準(zhǔn)確．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)圖片完成填空．
（1）圖中的腦橋，延髓都屬于腦干，它與______和______共同構(gòu)成腦，位于______
（2）小明同學(xué)按老師要求上講臺聽寫單詞，主要有哪些神經(jīng)中樞參與？______，______，______．
（3）當(dāng)一個(gè)人由于外力撞擊而受傷成為“植物人”時(shí)，受傷的可能是圖中的______，尚在發(fā)揮作用的______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

2009年5月10日，我國大陸第一例甲型HlNl流感病例在四川被確診．國家流感中心利用患者的血液標(biāo)本，于2009年5月17日成功分離出我國內(nèi)地第一株甲型HlNl流感病毒，為該病毒傳播機(jī)制研究、疫苗研制等相關(guān)工作提供了基礎(chǔ)．不久預(yù)防甲型HlNl的流感疫苗研制成功，對控制甲流的流行起到了積極預(yù)防作用．請分析回答下列問題：
（1）在甲型HlNl流感流行期間對同學(xué)們接種甲流疫苗，這種措施屬于預(yù)防傳染病中的______．
（2）疫苗是毒性弱化或滅毒的病原體，從免疫學(xué)角度講，它屬于______，能引起機(jī)體產(chǎn)生______．
（3）以下是科學(xué)家為檢測某種疫苗的效能進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟：
a．將生理狀態(tài)基本相同的健康動物分成對照組和實(shí)驗(yàn)組，每組若干只．
b．對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；
實(shí)驗(yàn)組的處理：接種______，一段時(shí)間后再接種病毒．
c．統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組動物的發(fā)病率．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：
若該疫苗具有較好效能，則實(shí)驗(yàn)組比對照組發(fā)病率______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字l一7表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A-G代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫______．
（2）進(jìn)入[7]的F透過______進(jìn)入血液；組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行______作用，釋放出能量，用于維持人體的各項(xiàng)生理活動．
（3）健康人體內(nèi)的C液與D液相比，D液中不含有的物質(zhì)是______．某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì)，說明圖中[______]______部位發(fā)生了病變．

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科目： 來源：2009年湖北省潛江市十校聯(lián)考生物試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位
B．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C．都是由一個(gè)細(xì)胞--受精卵發(fā)育而來
D．番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

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科目： 來源：2009年湖北省潛江市十校聯(lián)考生物試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

植物體吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（ ）
A．氣孔、導(dǎo)管、根毛
B．根毛、氣孔、導(dǎo)管
C．根毛、導(dǎo)管、氣孔
D．導(dǎo)管、氣孔、根毛

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科目： 來源：2009年湖北省潛江市十校聯(lián)考生物試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

把一剛摘下的果樹枝，裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測得重為5牛，光照6小時(shí)后，測得重為4.8牛．其重量減少的主要原因是（ ），又單獨(dú)測得枝條的質(zhì)量稍有增加，增加的原因是（ ）

A．蒸騰作用   光合作用
B．運(yùn)輸作用   光合作用
C．呼吸作用   蒸騰作用
D．光合作用   蒸騰作用

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