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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

腎小球內(nèi)流的液體是( )
A.動(dòng)脈血
B.靜脈血
C.原尿
D.尿

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明的手被針刺到后迅速縮回,該反射的類(lèi)型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是( )
A.簡(jiǎn)單反射,脊髓
B.簡(jiǎn)單反射,反射弧
C.復(fù)雜反射,脊髓
D.復(fù)雜反射,反射弧

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物成分中,不經(jīng)消化即可被人體吸收的是( )
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.葡萄糖

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(l)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做    ,完成c過(guò)程的主要器官是    ,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是   
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,它是通過(guò)    實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)    實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是   
(3)氧進(jìn)入血液后與    結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到    參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為三種物質(zhì)在消化道中的消化情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)消化道中,消化和吸收的主要器官是[D]______;從圖中可以看出蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪都是在該處進(jìn)行徹底消化的.
(2)在小腸中有多種消化液,其中不含消化酶的消化液是______,它的作用是______.
(3)從圖中可以看出,淀粉在[C]______內(nèi)不被消化.根據(jù)這一特點(diǎn),醫(yī)學(xué)上常把對(duì)該器官刺激較大的藥物裝在淀粉制成的膠囊里,以使服藥時(shí)保護(hù)其不受傷害.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出血管a、g、h的名稱(chēng):
a______,g______,h______.
(2)根據(jù)圖中符號(hào)寫(xiě)出肺循環(huán)途徑.(用箭頭表示)______.
(3)某人感冒引起肺炎,醫(yī)生為其點(diǎn)滴注射消炎藥治療,請(qǐng)你寫(xiě)出藥物從手部靜脈到肺部的路徑:______.
(4)血液內(nèi)含有二氧化碳最多的地方是______
A.a(chǎn)處     B.b處      C. d處      D.h處         
(5)血液中含營(yíng)養(yǎng)最豐富的地方是______
A.f處      B.[1]處       C.e處       D.[4]處.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖,識(shí)圖并回答問(wèn)題:
(1)腎單位包括圖中的______(填序號(hào)).
(2)[1]、[3]、[4]中流動(dòng)的液體分別是______、
______、______.
(3)[3]中單位體積的血液中紅細(xì)胞的數(shù)量比[2]中的
______.
(4)從[6]的末端流出的液體與[5]中的液體成分比較,[6]中缺 少______.相比較而言,[5]中液體每天形成的量比[6]中流出的量多得多,這主要是由于
______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖,表示的是膈肌舒縮引起胸廓容積改變的演示過(guò)程.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),小氣球______(擴(kuò)張、收縮),表示______過(guò)程.
(2)當(dāng)吸氣結(jié)束時(shí)的瞬間,肺內(nèi)氣壓和大氣壓之間的關(guān)系是;肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓(填<或>或=)
(3)在吸氣時(shí),外界氣體進(jìn)入肺的通道依次是鼻腔、______、______、______、______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

公元2008年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,這是中國(guó)建國(guó)以來(lái)強(qiáng)度和烈度最大、危害范圍最廣、影響最深遠(yuǎn)、受災(zāi)人數(shù)最多、損失最為慘重的一次自然災(zāi)害.
(1)地震發(fā)生后兩周,搶救被困人員生命的工作也漸漸接近尾聲.國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮溫家寶多次召開(kāi)緊急會(huì)議,強(qiáng)調(diào)“大災(zāi)之后無(wú)大疫”.據(jù)悉,地震造成的大批牲畜禽會(huì)孳生大量病原微生物,這就為許多傳染病的傳播創(chuàng)造了條件.為控制疫情的發(fā)生,衛(wèi)生部門(mén)抽調(diào)了許多防疫專(zhuān)業(yè)人士前往災(zāi)區(qū).
防疫人員向人員密集地區(qū)的生活垃圾上噴灑藥物,這屬于預(yù)防傳染病中的______.
(2)一旦疫情來(lái)襲,兒童將是最大的受害者,國(guó)家衛(wèi)生部第一時(shí)間提供了上百萬(wàn)支傳染病疫苗,免費(fèi)給災(zāi)區(qū)兒童注射,這種屬于預(yù)防傳染中的______,這種免疫方法叫______.
(3)救援過(guò)程中,被困者為什么要盡量少說(shuō)話,保持平靜?這主要是為了通過(guò)降低______作用,從而降低體內(nèi)______的分解,保持體能.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省贛州市大余縣池江中學(xué)九年級(jí)(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這是因?yàn)椋?)
A.生物與生物之間相互制約
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的
D.人工控制的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案