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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類在生殖和發(fā)育過程中必須具有下列哪些行為?( )
A.求偶、交配、產卵
B.筑巢、孵卵、育雛
C.筑巢、產卵、育雛
D.交配、產卵、孵卵

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

受精卵的形成場所和胚胎發(fā)育的場所分別是( )
A.子宮子宮
B.輸卵管子宮
C.卵巢輸卵管
D.卵巢子宮

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于青春期顯著特點的是?( )?
A.神經系統(tǒng)的功能明顯增強
B.內臟器官的功能健全
C.生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段
D.開始迅速發(fā)胖

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制人口增長的有效辦法是?( )?
A.晚婚
B.晚育
C.少生
D.優(yōu)生

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體身高的增長主要依賴于( )?
A.脊柱的生長
B.全身骨骼的生長
C.下肢骨的生長
D.腰椎的生長

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

圖中表示某一植物的一段枝條.葉芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:

(1)甲圖中的結構[1]是乙圖中的[______]______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[______]______發(fā)育來的;甲圖中結構[2]是由乙圖中的[______]______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[______]______發(fā)育來的;甲圖中結構[3]是由乙圖中的[______]______發(fā)育來的.
(2)將甲圖中的[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖______的結構相似.
(3)菜豆種子的基本結構包括[______]______和______,其中______是新植物的幼體,它由丙圖中的[______]______、[______]______、[______]______和[______]______四部分組成.

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

據圖回答問題:


(1)圖A.圖B.圖C.圖D分別表示根尖哪一部分結構的細胞?
A是______B是______C是______D是______
(2)用上圖中字母表示,自根尖向上的順序依次是______.
(3)A的主要功能是______,B的主要功能是______,C的主要功能是______,D的主要功能是______.
(4)根毛的成熟區(qū)______細胞向外______形成的.
(5)根的長度能夠不斷增加,這是由于圖中______和______共同作用的結果.

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

請根據下圖回答:
(1)該圖是    的縱剖面圖,其中[3]是   
(2)面粉主要來自小麥種子的    ,是由圖中[    ]    受精后的發(fā)育而成的.
(3)描述花生謎語中的“紅帳子由受精后的[    ]    發(fā)育而成的.
(4)桃子可食用的部分是由[    ]    發(fā)育而成的.

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為鳥卵的結構圖,據圖回答問題:
(1)填出各序號所指結構的名稱:
[1]______[2]______
[6]______[8]______
(2)取一個雞蛋,在鈍端輕輕敲開卵殼,會看見一個空腔,即______;細胞核存在于______中,卵白的作用是______;打碎雞蛋的卵黃不易破散,是因為外面包裹著______.

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科目: 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如下圖所示,取來四個干凈、干燥的罐頭瓶,分別標上1、2、3、4號,在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按圖所示操作:
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶

處理方法
10粒種子10粒種子加適量水10粒種子加較多水10粒種子加適量水
25℃25℃25℃5℃
(1)幾天后,種子萌發(fā)的是______.
(2)幾天后,若1.2.3.4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能______,說明______.
(3)2號可以與______形成對照實驗,原因______.
(4)1號和3號瓶能形成對照實驗嗎?______,原因是______.
(5)若知道2號瓶中的條件最合適種子萌發(fā),不設置2號瓶可以嗎?______,為什么?______
(6)做種子萌發(fā)實驗時應選什么樣的種子?______.

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