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科目： 來源：2011-2012學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭二中八年級段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復雜，其自動調(diào)節(jié)能力越強的原因不包括（ ）
A．處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多
B．能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級
C．某營養(yǎng)級的一些生物消失，可由其他營養(yǎng)級的生物替代
D．能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的

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科目： 來源：2011-2012學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭二中八年級段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

連接生命世界和無機界的兩個環(huán)節(jié)是（ ）
A．生產(chǎn)者和非生物成分
B．消費者和非生物部分
C．生產(chǎn)者和消費者
D．生產(chǎn)者和分解者

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科目： 來源：2011-2012學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭二中八年級段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分，則圖中甲代表（ ）

A．生產(chǎn)者
B．消費者
C．分解者
D．非生物部分

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科目： 來源：2011-2012學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭二中八年級段考生物試卷（解析版） 題型：解答題

在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物．
請用你學過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題：
（1）請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系，用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)．（答案略）
（2）構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了這些動植物之外，還應有哪些成分？
（3）為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來．結(jié)果事與愿違，實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因．

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科目： 來源：2011-2012學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭二中八年級段考生物試卷（解析版） 題型：解答題

某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，A～H表示該生態(tài)系統(tǒng)中的各種草食性動物、肉食性動物和綠色植物，請據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈；A～H中屬于草食性動物的有______．
（2）該食物網(wǎng)簡圖中尚未表示的兩種生態(tài)系統(tǒng)成分______和______．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物受到難以分解的農(nóng)藥污染，則A～H生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最多的是______．
（4）請寫出圖中最長的一條食物鏈：______．

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科目： 來源：2008-2009學年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中A～D四圖象均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管（放大倍數(shù)不同），箭頭表示血流方向．其中表示毛細血管的是
（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2008-2009學年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心臟瓣膜保證血液流動的方向是（ ）
A．心房→心室→靜脈
B．心房→心室→動脈
C．心室→心房→靜脈
D．心室→心房→動脈

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科目： 來源：2008-2009學年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將新鮮的血液分別放入A，B，C，D四支試管中，其中A，B試管中加入抗凝劑，C，D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時后，其中正確的圖示是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2008-2009學年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

左心室的壁最厚，其正確解釋是（ ）
A．左心室接受全身的血液，承受的壓力最大
B．左心室接受全肺的血液，承受的壓力最大
C．左心室收縮時要將血液送到肺部，收縮力最強
D．左心室收縮時要將血液送到全身，收縮力最強

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科目： 來源：2008-2009學年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

輸血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要輸全血（含全部血液成分）．現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)發(fā)展能夠成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分，請分析貧血患者應該輸入什么血液成分（ ）
A．輸入大量血漿
B．輸入紅細胞
C．輸入血小板
D．.輸入白細胞

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