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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是（ ）
A．制造氧氣和凈化空氣
B．保持水土和涵養(yǎng)水源
C．過濾塵土和凈化空氣
D．降低噪音和調(diào)節(jié)氣候
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是（ ）
A．飛蛾撲火
B．作繭自縛
C．金蟬脫殼
D．蜻蜓點(diǎn)水
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
人們把自然保護(hù)區(qū)譽(yù)為“天然基因庫”，是因?yàn)樗?）
A．保護(hù)了許多珍稀物種
B．保存了許多物種
C．進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)研究
D．進(jìn)行生物多樣性保護(hù)的教育
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
目前地球上種類最多的動物類群是（ ）
A．哺乳類
B．爬行類
C．鳥類
D．昆蟲類
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
蝗蟲能很好地適應(yīng)陸地生活，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
①胸部有三對足，兩對翅，擴(kuò)大了活動范圍；②有外骨骼，防止水分蒸發(fā)；③用氣管呼吸，能適應(yīng)干旱的環(huán)境．
A．②③
B．①③
C．①②③
D．①②
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
常用的生物防治的方法包括（ ）
A．以蟲治蟲
B．以鳥治蟲
C．以菌治蟲
D．以上都是
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
芽孢是細(xì)菌的（ ）
A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)之一
B．貯藏養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)
C．繁殖器官
D．惡劣環(huán)境下的休眠體
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
乳酸菌和酵母菌的最大區(qū)別是（ ）
A．乳酸菌是多細(xì)胞個體，酵母菌是單細(xì)胞個體
B．乳酸菌沒有成形的細(xì)胞核，酵母菌有成形的細(xì)胞核
C．乳酸菌沒有細(xì)胞壁，酵母菌有細(xì)胞壁
D．乳酸菌只能在氧氣充足的條件下生存，酵母菌只能在缺少氧氣的環(huán)境下生存
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過 和 ，將攝取的 變成為自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放 ，同時也產(chǎn)生 、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用．動物排出的糞便或遺體經(jīng)過 的分解后，也能釋放出 、 等物質(zhì)．可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的______，成員之間有明確的______，有的群體中還形成等級．這是社會行為的重要特征．
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