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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
B.保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫(kù)的多樣性
C.動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
D.建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

藏羚羊大面積減少的主要原因是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞
B.非法武裝分子的瘋狂捕殺
C.缺少食物造成
D.氣候條件惡劣導(dǎo)致

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施( )
A.控制牲畜數(shù)量,防止超載放牧
B.營(yíng)造草場(chǎng)防護(hù)林
C.新建草場(chǎng)水利
D.開(kāi)墾草原變?yōu)榧Z田

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

目前造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是( )
A.物種退化
B.食物鏈中弱肉強(qiáng)食
C.人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)和利用
D.人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵或采伐,對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一
B.我國(guó)是世界上裸子植物最豐富的國(guó)家,享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)
C.我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家
D.我國(guó)的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的種數(shù)都位于世界的前列

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的景象已越來(lái)越少.下列各項(xiàng)中,不屬于造成蛙類(lèi)大量減少的主要原因的是( )
A.棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞
B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
C.青蛙之間的生存斗爭(zhēng)加劇
D.人類(lèi)的大量捕殺

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

校園中,同學(xué)看到“龍爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物標(biāo)牌.標(biāo)牌中的植物學(xué)名采用雙名法命名,使用的文字是( )
A.中文
B.英文
C.希臘文
D.拉丁文

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

為了把2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色”奧運(yùn),北京市有關(guān)部門(mén)對(duì)汽車(chē)尾汽進(jìn)行檢測(cè),此舉的目的主要是為了減輕城市中的( )
A.水污染
B.大氣污染
C.土壤污染
D.固體廢棄物污染

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

按照生物間的共同特征將生物分組的學(xué)科被稱(chēng)為( )
A.發(fā)育學(xué)
B.生物學(xué)
C.分類(lèi)學(xué)
D.演化論

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科目: 來(lái)源:《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測(cè)試卷(王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

生物命名法--雙名法的提出者是( )
A.林奈
B.巴斯德
C.列文?虎克
D.雷切爾?卡遜

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同步練習(xí)冊(cè)答案