相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(五)(解析版)
題型:解答題
試就下表中每一項(xiàng)特征,在( )處寫出正確的植物或動(dòng)物類群名稱,舉例寫出1種植物或動(dòng)物的名稱.

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科目:
來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(五)(解析版)
題型:解答題
有一學(xué)生學(xué)過食品保存知識(shí)后到一連鎖超市去調(diào)查,他看到的食品有:冰柜內(nèi)的湯圓、牛肉干、熏腸、蘋果罐頭、純鮮牛奶、凍魚、杏脯、咸肉、火腿、熏魚,請你與他一起對上述食品防腐方法進(jìn)行分析說明:
(1)不論哪一種方法都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或______細(xì)菌、真菌在食品中的______,從而達(dá)到防腐目的.
(2)湯圓和凍魚使用的防腐方法是______.
(3)純鮮牛奶使用的防腐方法是______.
(4)食品是不是在上述防腐條件下可以永久保存?______;
為什么?______.
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科目:
來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(五)(解析版)
題型:解答題
觀察圖回答問題.
(1)蝗蟲身體分為______三部分,2對翅,______對足.
(2)在相對干燥的環(huán)境中,昆蟲的______能防止體內(nèi)水分的散失;______和______使它們能夠不依靠水的浮力也能支撐身體和運(yùn)動(dòng);昆蟲體內(nèi)具有能在空氣中呼吸的器官比如氣管;還有發(fā)達(dá)的感覺器官比如______;能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng).所以昆蟲是適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物.

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科目:
來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(五)(解析版)
題型:解答題
資料分析:小學(xué)生的大發(fā)現(xiàn)
2001年,聶利從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》和《十萬個(gè)為什么》中得知,蜜蜂等昆蟲沒有發(fā)音器官,只是靠飛行時(shí)翅膀高速振動(dòng)產(chǎn)生“嗡嗡”的聲音.
2002年春天,聶利到一個(gè)養(yǎng)蜂場去玩,發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅沒有扇動(dòng),仍然“嗡嗡”叫個(gè)不停,于是她對書本的說法產(chǎn)生了質(zhì)疑,并開始了探究.①她把蜜蜂的翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)出聲音.②她剪去蜜蜂的翅,也能聽到蜜蜂的叫聲.兩種方法交替進(jìn)行了42次,試驗(yàn)結(jié)果表明:蜜蜂不振動(dòng)翅也能發(fā)出聲音.為了進(jìn)一步探究蜜蜂的發(fā)音,③她把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細(xì)尋找,觀察了一個(gè)多月,終于在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂叫時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng).④她用大頭針刺破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了.⑤她又找來一些蜜蜂,不損傷它們的翅,只刺破小黑點(diǎn),放在蚊帳里,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音.這兩項(xiàng)試驗(yàn)她反復(fù)做了10次,結(jié)果都一樣.她將這一發(fā)現(xiàn)寫成論文,認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn),它有專門的發(fā)音器官.
2003年8月中旬,在蘭州舉行的第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上,12歲的聶利撰寫的科學(xué)論文《蜜蜂并不是靠翅振動(dòng)發(fā)聲的》榮獲大賽銀獎(jiǎng)和高士其科普專項(xiàng)獎(jiǎng).
分析上述資料,回答下列問題:
(1)聶利是如何發(fā)現(xiàn)問題的?______.
(2)你認(rèn)為她做實(shí)驗(yàn)④和⑤前作出的假設(shè)是:______.
(3)聶利在探究實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了什么方法?______.
(4)將發(fā)現(xiàn)寫成論文并發(fā)表,其作用是什么?______.
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科目:
來源:《5.18.1 微生物在生物圈中的作用》2010年同步練習(xí)(解析版)
題型:選擇題
下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.變形蟲
B.真菌
C.病毒
D.細(xì)菌和放線菌
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科目:
來源:《5.18.1 微生物在生物圈中的作用》2010年同步練習(xí)(解析版)
題型:選擇題
下列微生物中,屬于生產(chǎn)者的是( );屬于消費(fèi)者的是(A );屬于分解者的是(C );具有固氮作用的是(D )
A.寄生真菌
B.硫細(xì)菌
C.枯草桿菌
D.根瘤菌
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科目:
來源:《5.18.1 微生物在生物圈中的作用》2010年同步練習(xí)(解析版)
題型:選擇題
酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用( )的發(fā)酵作用.
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.曲霉
D.乳酸菌
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科目:
來源:《5.18.1 微生物在生物圈中的作用》2010年同步練習(xí)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于腐生性細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.二者都是單細(xì)胞的生物
B.繁殖速度快
C.對人類來說,都是既有有益的方面,也有有害的方面
D.對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用
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科目:
來源:《5.18.1 微生物在生物圈中的作用》2010年同步練習(xí)(解析版)
題型:選擇題
引起禽流感的病原微生物是( )
A.細(xì)菌
B.真菌
C.霉菌
D.病毒
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科目:
來源:《5.18.1 微生物在生物圈中的作用》2010年同步練習(xí)(解析版)
題型:選擇題
梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會(huì)發(fā)霉長毛,這是何種微生物引起的( )
A.細(xì)菌
B.酵母菌
C.病毒
D.霉菌
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