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科目： 來源：2012-2013學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)洛河民族中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是與四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實(shí)蠅的⑤    發(fā)育而成的．
（2）用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序：    ，此發(fā)育過程為    變態(tài)發(fā)育．屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有    ．（舉一例）
（3）與大實(shí)蠅相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是     期．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

（1）光合作用______    A．烏賊在遇到敵害時(shí)，噴墨汁逃跑
（2）呼吸作用______    B．家燕在屋檐下筑巢
（3）防御行為______    C．吸收二氧化碳，放出氧氣
（4）生殖行為______    D．學(xué)生聽到上課鈴聲，立即走進(jìn)教室
（5）條件反射______    E．分解有機(jī)物，釋放能量．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要．如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖．請(qǐng)回答以下問題：

（1）根吸收水的主要部位是根尖的______ 區(qū)．
（2）施肥過多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度______根細(xì)胞細(xì)胞液濃度． 
（3）上圖中，______ 圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)．
（4）在細(xì)胞中，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗(yàn)結(jié)果（表中四位同學(xué)其它檢查項(xiàng)目均正常）．
患者檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果正常值
甲紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）3.0×1012/L3.5×1012～5.5×1012/L
乙白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）12×109/L5.0×109～10.0×109/L
丙血小板計(jì)數(shù)（PLT）0.5×1011/L1.5×1011～3.5×1011/L
丁血紅蛋白（Hb）90g/L110～160g/L
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答：
（1）可能患有貧血癥的同學(xué)是______．
（2）身體出現(xiàn)紫斑，皮膚劃破后出血不易止住，表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)可能是______．
（3）乙同學(xué)患腮腺炎，白細(xì)胞明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體，這種免疫類型屬于______免疫．
（4）為了防止腮腺炎在班級(jí)蔓延，校醫(yī)用“84”消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物，主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外．每天應(yīng)該喝足量的水，以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行．請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖（如圖）和表中的相關(guān)信息回答：
表：血漿、原尿和尿液部分成分叱較（單位：g/L） 
成分樣本一樣本二樣本三
蛋白質(zhì)80.00.00.3
葡萄糖1.00.01.0
尿素0.318.00.3
（1）如圖中，①所示結(jié)構(gòu)的功能是______．
（2）如圖中，②所示結(jié)構(gòu)的名稱是______．
（3）根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本______為尿液，它可以暫時(shí)貯存在膀胱中．一旦有尿意，應(yīng)及時(shí)排出．
（4）當(dāng)人體內(nèi)______分泌不足時(shí)，血糖濃度會(huì)明顯升高，其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

若圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于______生殖．
（2）①、②、③合稱______，它屬于花的主要部分．
（3）受精作用完成后，④所示的______繼續(xù)發(fā)育成種子．
（4）將某基因?qū)氲狡胀ǚ洋w內(nèi)，培育出耐貯存的番茄，這項(xiàng)技術(shù)稱為______技術(shù)．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

如圖是某對(duì)新婚夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）染色體上含有的遺傳物質(zhì)是______；
（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖______表示男性體細(xì)胞染色體組成，從性染色體的組成看，他可產(chǎn)生______種生殖細(xì)胞；
（3）若該夫婦中丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），則他們未來子女控制耳垂性狀的基因可能是______；
（4）從理論上推算，這對(duì)夫婦生女孩的可能性是______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

近來，世界許多國家相繼出現(xiàn)了甲型H1N1流感疫情．各方面積極采取有效措施進(jìn)行防治，具體措施包括：①對(duì)患者進(jìn)行隔離治療．②疫情較重地區(qū)的市民外出戴口罩；避免與出現(xiàn)不適癥狀、發(fā)燒和咳嗽的人密切接觸．③搞好公共衛(wèi)生，給一些公
共場(chǎng)所消毒；講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂洗凈雙手．④保證充足的睡眠，進(jìn)食有營養(yǎng)的食物，堅(jiān)持體育鍛煉．請(qǐng)回答：
（1）引起甲型H1N1流感的病原體與下列哪一種傳染病的病原體結(jié)構(gòu)相似？______．
A．蛔蟲病     B．腳癬    C．細(xì)菌性痢疾      D．艾滋病
（2）上述材料所述預(yù)防甲型H1N1流感的措施中，屬于控制傳染源的是第______條．
（3）目前有關(guān)人員正加緊研制甲型H1N1流感的疫苗．不久的將來人們可通過接種該疫苗獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力，這種免疫類型屬于______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（上）生物寒假作業(yè)（十五）（解析版） 題型：解答題

溫度對(duì)蔬菜的保鮮影響較大．某生物活動(dòng)小組的同學(xué)為探究蔬菜保鮮的適宜溫度，在市場(chǎng)上買了一些新鮮青菜，平均分成了三等份，放在編號(hào)為1、2、3的塑料袋中，做了如下實(shí)驗(yàn)：
編號(hào)溫度時(shí)間結(jié)果
1-5℃48h凍爛
25℃48h與實(shí)驗(yàn)前基本相同
332℃48h腐爛
（1）此實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（2）編號(hào)3中青菜腐爛變質(zhì)的根本原因是______．
（3）通過此實(shí)驗(yàn)，可得出青菜保鮮的最適宜溫度為______．
（4）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和日常生活經(jīng)驗(yàn)，寫出可以延長(zhǎng)食品保存時(shí)間的其它方法：______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省福州市閩清縣天儒中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚兒不停地用口吞水，再從鰓孔把水排出，其意義是（ ）
A．排泄體內(nèi)含氮的廢物
B．完成呼吸和攝食
C．散發(fā)體內(nèi)的熱量
D．交換體內(nèi)的水分

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