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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個(gè)界，每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí)：門、綱、目、科、屬、種．其中最基本的分類單位是（ ）
A．界
B．門
C．屬
D．種
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列哪項(xiàng)是被子植物分類的重要依據(jù)（ ）
A．根、莖、葉
B．花、葉
C．莖、葉
D．花、果實(shí)、種子
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列植物中，能產(chǎn)生種子，但種子外面無(wú)果皮包被的是（ ）
A．向日葵
B．玉米
C．油松
D．水綿
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
貓和虎的共同分類單位是“貓屬“，貓和狗的共同分類單位是“食肉目“，據(jù)此可以確定（ ）
A．貓和虎和共同特征較多
B．貓和狗的共同特征較多
C．虎和狗的共同特征較多
D．B、C都不正確
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物多樣性包括（ ）
A．生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B．生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生物基因的多樣性
C．生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．生物數(shù)量的多樣性、生物種類的多樣性、生物基因的多樣性
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
我國(guó)植物資源中，居世界首位的是（ ）
A．種子植物
B．蕨類植物
C．苔蘚植物
D．裸子植物
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
動(dòng)物多樣性實(shí)質(zhì)上是指（ ）
A．基因的多樣性
B．染色體的多樣性
C．細(xì)胞的多樣性
D．環(huán)境的多樣性
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
脊椎動(dòng)物中最高等的動(dòng)物是（ ）
A．兩棲動(dòng)物
B．爬行動(dòng)物
C．鳥(niǎo)類
D．哺乳動(dòng)物
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了生物多樣性的哪一層次的價(jià)值（ ）
A．生物種類的多樣性
B．基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．農(nóng)作物的多樣性
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年人教版八年級(jí)（上）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列最具有生物多樣性的地區(qū)是（ ）
A．農(nóng)田
B．城市
C．草原
D．森林
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