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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于細菌營養(yǎng)方式說法不正確的是（ ）
A．大多數(shù)細菌沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成有機物作營養(yǎng)，叫異養(yǎng)
B．進行腐生生活的細菌能將有機物分解成無機物
C．進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活
D．細菌只能靠分解動植物遺體生活
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于細菌生殖方式說法不對的是（ ）
A．靠分裂進行生殖，細菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它無處不在
B．在適宜環(huán)境，不到半小時的細菌能分裂一次
C．有些細菌生長發(fā)育后期，細胞壁變厚形成莢膜
D．芽孢是細菌生殖細胞，對不良環(huán)境有較強抵抗力
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于青霉和曲霉的異同不正確的是（ ）
A．都有菌絲
B．都是多細胞
C．細胞內(nèi)不含有葉綠體
D．都是綠色孢子
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
下面描述細菌和真菌的一些特征，不屬于細菌的特征的是（ ）
①個體微小，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核；
②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內(nèi)有真正的細胞核；
③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體；
④通過分裂的方式繁殖后代；
⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體．
A．①②③
B．①③④
C．①④⑤
D．②③
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
對細菌和真菌參與物質(zhì)循環(huán)的理解不正確的是（ ）
A．腐生細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2、水和無機鹽
B．植物可利用細菌和真菌分解有機物產(chǎn)生的無機物制造有機物
C．細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起重要作用
D．寄生細菌和真菌能依靠活的動植物或死亡的動植物遺體生存
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于細菌和真菌與動植物的關(guān)系描述不正確的是（ ）
A．有些細菌和真菌可以寄生在動植物體內(nèi)，使它們患病
B．有些細菌和真菌能夠與動植物共生，
C．有些菌類，可以在動物腸胃內(nèi)，分解草料纖維素，動物為細菌提供生存的場所和食物
D．人體內(nèi)腸道內(nèi)有些細菌能夠制造維生素B12和維生素K，對身體沒有益處
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
下列說法不正確的是（ ）
A．制作饅頭或面包釀酒用酵母菌
B．制作酸奶、泡菜用乳酸菌
C．制醋用醋酸菌
D．制醬用醋酸菌
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
制作甜酒操作中錯誤的一項是（ ）
A．蒸熟糯米，并用冷開水沖洗，裝入清潔容器
B．將酒曲（含酵母菌）碾成末后與糯米均勻混合在一起，壓實中間控坑
C．將混合后的糯米放于容器中，蓋上蓋子
D．容器置于冰箱中防止雜菌進入
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
下列的防腐方法與防腐原理不正確的是（ ）
A．袋裝牛奶→巴斯德消毒法（加熱滅菌）
B．咸魚→腌制法（用鹽溶液除去魚中水分，食鹽可使細菌細胞脫水死亡）
C．果脯→滲透保存法（用糖溶液除去水分）
D．肉類罐頭→脫水法
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科目：
來源：2010-2011學年人教版八年級（上）生物知識點檢測試卷（解析版）
題型：選擇題
下列敘述中，不正確的是（ ）
A．防止食品腐敗的主要原理是把食品中的細菌和真菌殺或抑制它們的生長和繁殖
B．利用細菌可以凈化生活污水和工業(yè)廢水，如甲烷菌
C．青霉素由細菌中的青霉菌產(chǎn)生的，屬抗生素類藥物
D．科學家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，產(chǎn)生治療糖尿病的藥物--胰島素
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