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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
烏賊、章魚的貝殼退化了，但還是軟體動物．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
蝦類和蟹類是甲殼動物，也是節(jié)肢動物．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復雜的關系．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
人工合成某種害蟲的性外激素，利用它來引誘異性昆蟲來交配，從而可以控制害蟲，這也是一種很有效的防害蟲方法．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
兔子對周圍環(huán)境的變化非常靈敏，能迅速做出反應，主要依靠兔子發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物才叫兩棲動物．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
人的任何一個動作都不是一塊肌肉完成的，而是多組肌群共同配合完成的．______．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
動物能給人類提供豐富的食品、藥品及各種原材料等，但不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)． ．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
看圖總結家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點：
（1）從外形上看：身體呈
型，可有效減小空氣阻力．
（2）從骨骼看：骨很薄，長骨
．
（3）從肌肉看：
最發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作．
（4）從消化看：食量大，消化能力強，提供大量
以供飛行之用；直腸
，糞便及時排出體外．
（5）從呼吸看，有獨特的
，提高氣體的交換效率．
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科目：
來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
在探究動物先天性行為的活動中，A組同學對菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣，請你幫助他們完成探究實驗的設計：
提出問題：菜青蟲總在十字花科植物（白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等）的葉片上出現(xiàn)，而不吃其他植物的葉子（如芹菜葉、薄荷葉等），這是先天性行為嗎？做出假設：______．制定計劃：
（1）菜青蟲的來源：a．去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲．b．去白菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲．
以上獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：______．
（2）實驗變量：這個實驗是對照實驗，你打算選擇哪兩種植物的葉子作對比來考察菜青蟲吃十字花科植物是先天性行為？a．______b．______．
（3）每一組菜青蟲的數(shù)量：a．用1只菜青蟲，b．用10只菜青蟲．你的選擇是______，你的理由是______．
（4）實驗過程中將兩組菜青蟲放在離兩種葉子同樣遠的地方，你猜測這兩組蟲子的行動方向是：______．
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