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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

軀體運動的主要方式由    、        三部分共同完成.其中運動以    為杠桿,    為支點,骨骼肌的    為動力形成的.運動還要消耗能量,能量來自肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為.動物行為按行為的獲得途徑可以分為    行為和    行為.動物行為受        的調(diào)節(jié),受    的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

鑒定骨的成分時,把骨煅燒是利用有機(jī)物容易燃燒,無機(jī)物不易燃燒的原理.實驗結(jié)果:煅燒后的骨,只剩下    ,它使骨具有    特性;把骨進(jìn)行脫鈣是利用無機(jī)物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),無機(jī)鹽被溶解分離出來.實驗結(jié)果:骨脫鈣后,剩下的是    ,它使骨具有    特性,可以彎曲打結(jié).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖l 是關(guān)節(jié)的模式圖:圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括⑥    、①        三部分.
(2)如圖中①內(nèi)表面能分泌    ,它與④    使關(guān)節(jié)更加靈活,①    中含有的    使關(guān)節(jié)更加牢固.
(3)圖2正確的是   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

不同白冠雀鳥群的鳴叫聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”.某小組對此進(jìn)行研究:如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一群白冠雀鳥群B中去,待其長成成鳥時,a的鳴叫聲雖然還是鳥群A的基調(diào),但已明顯帶有鳥群B的“方言”特點;而如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到黃鶯鳥群中生活,它卻學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲.這說明:
(1)a的鳴叫聲基調(diào)與鳥群A相同,這是______行為起作用;具有鳥群B的“方言”特點,這是______行為起作用.
(2)a學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲,是因為體內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的______.
(3)上述實驗說明:______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

把魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟卻不見了.請分析:
(1)土壤中一些腐生的______菌和______菌將魚的內(nèi)臟分解了,所以過一段時間以后魚的內(nèi)臟就消失了.
(2)魚的內(nèi)臟分解生成了______被蔬菜吸收,成為制造______的原料,所以那里的菜長得特別旺盛.
(3)這種現(xiàn)象說明______者對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生活著小麥、蝗蟲、青蛙等生物.據(jù)此回答:
(1)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中存在的一條簡單的食物鏈:   
(2)小麥?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于    ,蝗蟲、青蛙屬于    ,此外,生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中還包括    者.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市馬甲中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是   
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間主要是    的關(guān)系,這樣就形成了    .本圖中有    條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)形成了   
(3)請寫出圖中一條最長的食物鏈:   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省駐馬店市汝南縣留盆中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點.下列不屬于節(jié)肢動物的是( )
A.蝦
B.蟹
C.臭蟲
D.蚯蚓

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省駐馬店市汝南縣留盆中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物具有“學(xué)習(xí)”能力,這有利于動物的( )
A.逃避敵害
B.尋找食物
C.尋求配偶
D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案