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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

桃花和青蛙個體發(fā)育的起點都是( )
A.卵細(xì)胞的成熟
B.精子的成熟
C.種子或剛孵出的小蝌蚪
D.受精卵

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是( )
A.卵白
B.卵黃
C.卵黃膜
D.胚盤

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”這句詩說的是鳥正處于什么時期( )
A.交配期
B.產(chǎn)卵期
C.育雛期
D.孵化期

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,甲、乙、丙三圖分別表示傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖.請回答:
(1)甲圖中兩個精子位于[3]______中,受精時,其中一個精子和[4]結(jié)合,形成______,發(fā)育成乙圖中的[⑦]______.
(2)乙圖中對種子起保護(hù)作用的是[①]______.它是由甲圖中的[7]______和[6]珠被發(fā)育而成.萌發(fā)時,最先突破種皮發(fā)育成根的是乙圖中的[⑥]______.丙圖中A是由乙圖的[______]______發(fā)育而成.為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是乙圖中[______]______.被子植物所特有的受精方式是______.
(3)農(nóng)民播種時,往往選取粒大飽滿的種子,其目的在于______.
(4)在乙的縱切面上滴上碘液被染成藍(lán)色的部分是______.
(5)在丙的開花、結(jié)果期,應(yīng)多施加含有______成分的肥料.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,1、2、3、7、8、9號均是飽滿完整的玉米種子,4、5、6、10、11、12號是胚受損的種子.A組置于25℃條件下,B組置0℃條件下,其余條件均相同.幾天后觀察其結(jié)果不同,請分析回答:
(1)兩組籽粒最有可能萌發(fā)的是______號.
(2)A組中不能萌發(fā)的籽粒是______號,影響它們萌發(fā)的主要因素分別是______.
(3)B組中不能萌發(fā)的籽粒是______號,影響它們萌發(fā)的主要因素是______.
(4)綜上所述,種了萌發(fā)的內(nèi)在因素是______;種子萌發(fā)所需的外界條件有______.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請根據(jù)如圖所示過程,回答:

(1)如圖所示的這種科學(xué)技術(shù)叫______,其依據(jù)的原理是______.
(2)請按如圖所給的字母序號為這種繁殖過程排序:______.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是蝗蟲的發(fā)育過程外部形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,蝗蟲的個體發(fā)育過程需要經(jīng)過______、______和______三個階段.像這樣的發(fā)育過程叫做______.
(2)從生殖發(fā)育過程來看,消滅類似蝗蟲這樣的害蟲的最佳時期是______.
(3)近日四川等地發(fā)生柑橘大實蠅為害柑橘疫情,大實蠅產(chǎn)卵于果皮下,在柑橘內(nèi)發(fā)育成“蛆”潛食果實,其為害和發(fā)育類似菜青蟲,對人畜無害.大實蠅的發(fā)育方式屬于______.其中“蛆”處于發(fā)育的______時期,而“大實蠅”處于發(fā)育的______時期.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察青蛙的發(fā)育過程圖,請根據(jù)圖回答問題:
觀察分析圖中1-6過程,應(yīng)該確定
(1)青蛙的精子和卵細(xì)胞在______中結(jié)合形成受精卵.其受精方式為______.
(2)青蛙發(fā)育過程中,運動器官的變化為______→______,呼吸器官的變化為______→______.
(3)青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲,有“田園衛(wèi)士”的美譽(yù),我們要保護(hù)青蛙,首先要保護(hù)它的______.其次,______.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如圖所示.請據(jù)圖回答:
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的______迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中______一般都逐漸凋落.
(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點時,將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里生有______.
(3)曲線b的原因是______.
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取______的措施.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗小組做植物的無土栽培實驗,培養(yǎng)液完全按標(biāo)準(zhǔn)配制.在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在水中,及時添加補(bǔ)充培養(yǎng)液.第一周長勢正常,第二周起出現(xiàn)缺素癥狀且越來越嚴(yán)重,第三周全株萎蔫,繼而死亡.實驗失敗.請分析回答:
(1)既然配制的是全營養(yǎng)素培養(yǎng)液,為什么還會出現(xiàn)缺素癥狀?
答:______.補(bǔ)救的方法是什么?答:______.
(2)培養(yǎng)液中并不缺水,為什么第三周植物竟然萎蔫?
答:______.為了避免此現(xiàn)象可以采取什么措施?答:______.

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同步練習(xí)冊答案