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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種是生物由水生演化到陸生過程中形成防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)？（ ）
A．鳥類發(fā)展出羽毛
B．陸生植物出現(xiàn)氣孔
C．昆蟲體表出現(xiàn)較硬的角質(zhì)層
D．陸生動物的呼吸器官演變成肺

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，只見鳥類排出糞便，未見鳥類排出尿液的原因是（ ）
A．體內(nèi)沒有產(chǎn)生尿液的器官
B．體內(nèi)產(chǎn)生的尿液經(jīng)體表蒸發(fā)到體外
C．體內(nèi)產(chǎn)生的尿液變成氣體后隨呼出的氣體一起排出
D．體內(nèi)沒有貯存尿液的器官，產(chǎn)生的尿液隨糞便一起排出

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

王剛的爸爸從池塘里釣上來幾條鯽魚，王剛把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里，仔細(xì)地觀察到一些現(xiàn)象，請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題：
（1）鯽魚的體形呈梭形，這有利于______．
（2）鯽魚摸起來感覺很滑，不容易抓住，這是因為體表能分泌______，這有利于______．
（3）鯽魚的口和鰓蓋不停地開合，這是它在進行______．
（4）有一條鯽魚身體側(cè)翻，不能維持直立狀態(tài)．經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)[______]______受傷了．他想進一步探究5的作用，請你幫他設(shè)計實驗方案：______．實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．實驗得出的結(jié)論是______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料，回答有關(guān)問題：
材料一：螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽．由于螳螂平時總是把兩個前臂收于胸前，像是在祈禱，因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱者”．其實，螳螂這種虔誠姿態(tài)的背后卻暗藏殺機，這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢．螳螂捕食的大事是害蟲，對莊稼有益，是人類的好朋友．
材料二：白鰭豚是長江流域的特有物種．2006年，曾對長江白鰭豚進行一次全江調(diào)查，結(jié)果卻沒有發(fā)現(xiàn)一只活的白鰭豚．這預(yù)示著一個令人悲傷的結(jié)果．或許人類將永別長江女神--白鰭豚．
（1）螳螂的運動靠______，呼吸靠______，它的體表覆蓋著的堅韌外殼是______，它的作用是______．
（2）雄螳螂會通過______感受雌螳螂體表分泌的______，從而飛過來進行交配．
（3）和鯊魚不同，白鰭豚雖然也生活在水中，但它屬于______動物，你判斷的依據(jù)主要是______；和螳螂不同，鯊魚和白鰭豚又因為體內(nèi)有脊柱，故稱為______動物．
（4）由于人類活動的影響，無論是螳螂還是白鰭豚，它們的生存都受到了極大的威脅，我們應(yīng)該盡快行動起來，保護好它們的______，讓人和動物和諧相處．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

請你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問題：
心臟占體重的百分比/%心搏次數(shù)/min
人0.4272
鴿1.71135～244
金絲雀1.68514
蜂鳥2.37615
（1）圖中3為______，它的作用是______；家鴿的呼吸器官主要是[______]______．
（2）通過對表中鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較，你得出怎樣的結(jié)論并試著解釋：______．
（3）有人說，鳥的全身都為飛行而設(shè)計．除了上述兩個方面外，請你再分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點各兩個．
外形：①______；②______．
內(nèi)部生理：①______；②______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）由圖可以看出，組成一個關(guān)節(jié)的骨的數(shù)目______．
（2）正常情況下，當(dāng)手指指尖無意觸到高溫物體后，肌肉[3]______和[6]______的活動情況分別是______．這一反射的神經(jīng)中樞位于______．
（3）3和6這兩塊骨骼肌都是由______構(gòu)成的，它們具有的生理特性是______．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究非生物因素對生物的影響，某生物活動小組做了如下實驗：將有機玻璃槽用玻璃板分隔成三等份，為使三等份之間不透水，在玻璃板與有機玻璃槽相接觸的邊緣均涂上一些凡士林．三等份中都加入較干的土壤（土壤的量以達(dá)到玻璃板的高度為宣）后，一份不加水，一份加適量的水，一份加過量的水（土壤中可見水），然后在三者的上面鋪上一薄層濕土，上面放一些腐葉，如圖所示．實驗小組的成員在三等份的上面分別放入相同數(shù)量的蚯蚓，并在有機玻璃槽的上面蓋上一張硬紙板，硬紙板不要蓋得太嚴(yán)．再將裝置放在溫暖且陽光不直射的地方，一小時后觀察結(jié)果．請你回答：
（1）一小時后，蚯蚓多集中在有機玻璃槽的______
A．較干的土壤    B．過濕的土壤    C．潮濕的土壤
（2）此實驗設(shè)置的變量為______．
（3）蚯蚓在過濕的土壤中______（能或不能）生存，原因是______．
（4）蚯蚓在土壤中生活依靠______使身體蠕動，又因為它的身體______，使它的身體運動靈活，因而蚯蚓屬于______動物．
（5）從蚯蚓的生活習(xí)性來看，它在自然界中的作用是______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚的運動方式是游泳，其動力主要來自（ ）
A．尾鰭
B．胸鰭和腹鰭
C．各種鰭共同作用
D．軀干部和尾鰭的擺動

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，大雨過后，常發(fā)現(xiàn)蚯蚓爬到地面上來，這是因為（ ）
A．土壤里水太多，氧氣不足，蚯蚓到地面上來呼吸
B．土壤里食物不足，蚯蚓到地面上來覓食
C．土壤里水分不足，蚯蚓到地面上來喝水
D．土壤里溫度太高，蚯蚓到地面上來散熱

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于骨在運動中的作用敘述不正確的是（ ）
A．骨位置的變化產(chǎn)生運動，骨在運動中起到了力學(xué)上的杠桿作用
B．骨本身是可以運動的
C．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
D．骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運動

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