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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰四中八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

分析如圖：
（1）用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程：______．
（2）在聽覺形成過程中，產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[______]______，神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生于[③]______．
（3）如果鼻咽部有炎癥要及時(shí)治療，否則，病菌易通過[______]______進(jìn)入______引起發(fā)炎．
（4）圖中腦由[a]______、[b]______、[c]______組成．

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲與家蠶個(gè)體發(fā)育比較，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是（ ）
A．受精卵
B．幼蟲
C．蛹
D．成蟲

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害．蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？（ ）
A．受精卵→幼蟲→成蟲
B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→蛹→成蟲
D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．”詩句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的（ ）
A．求偶
B．筑巢
C．產(chǎn)卵
D．孵卵

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了哪一個(gè)時(shí)期？（ ）

A．卵
B．幼蟲
C．蛹
D．成蟲

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

日常食用的“繭蛹”實(shí)際上是柞蠶的蛹，由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經(jīng)過（ ）
A．兩個(gè)時(shí)期
B．三個(gè)時(shí)期
C．四個(gè)時(shí)期
D．五個(gè)時(shí)期

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)如圖昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（ ）

A．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
C．昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D．這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的發(fā)育不需要經(jīng)過的時(shí)期是（ ）
A．成蟲
B．蛹
C．卵
D．幼蟲

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是（ ）
A．受精卵
B．幼蟲
C．蛹
D．成蟲

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科目： 來源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是（ ）
A．卵細(xì)胞的成熟
B．精子的成熟
C．受精卵
D．胚或胚胎

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同步練習(xí)冊(cè)答案