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科目： 來(lái)源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是指（）
A．卵→蛹→繭
B．幼蟲→成蟲
C．卵→幼蟲→蛹→成蟲
D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目： 來(lái)源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖，圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來(lái)的（）

A．1
B．2
C．3
D．4

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科目： 來(lái)源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

回答動(dòng)物生殖和發(fā)育的有關(guān)問題：
（l）果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)，它的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、______和成蟲四個(gè)階段．
（2）青蛙的幼體生活在水中，用______呼吸；青蛙的生殖特點(diǎn)是______；因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水．
（3）與青蛙的卵相比，鳥卵的特點(diǎn)是______．

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科目： 來(lái)源：《6.19.2 動(dòng)物的發(fā)育》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果．通過(guò)向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
（1）這種控制蟲害的方法屬于______，具有長(zhǎng)效、環(huán)保和無(wú)污染的特點(diǎn)；而農(nóng)藥防治不可能取得長(zhǎng)期持續(xù)的防治效果，原因是______．
（2）如圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出它的個(gè)體發(fā)育屬于______；甲圖表示的是______階段．
（3）根據(jù)材料介紹，寫出一條食物鏈______．