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科目：
來源：2010-2011學年廣西南寧24中八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 ．
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科目：
來源：2010-2011學年廣西南寧24中八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做 ．
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科目：
來源：2010-2011學年廣西南寧24中八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
節(jié)肢動物的共同特征是：身體有很多______構(gòu)成；體表有______；足和觸角______．
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科目：
來源：2010-2011學年廣西南寧24中八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
按照細菌形狀的不同，可以將細菌分為 菌、 菌和 菌三種類型．
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科目：
來源：2010-2011學年廣西南寧24中八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
請把下列防腐方法與防腐原理用線連接起來．
咸魚 脫水法
肉腸 腌制法（用鹽溶液除去魚中的水分）
臘肉類熟食 真空包裝法（破壞需氧環(huán)境）
果脯 巴氏消毒法（高溫滅菌）
肉類罐頭 罐藏法（高溫消毒、防止與細菌接觸）
干蘑 滲透保存法（用糖溶液除去水分
袋裝牛奶 曬制法、煙熏法．
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科目：
來源：2010-2011學年廣西南寧24中八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
航天員的宇航服 螢火蟲
冷光燈 長頸鹿長頸的構(gòu)造
雷達 烏龜?shù)谋臣?br />管道疏通機 蛇體結(jié)構(gòu)
體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位
智能計算機 人腦的結(jié)構(gòu)．
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科目：
來源：2010-2011學年山東省淄博市臨淄區(qū)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“鷹擊長空，魚翔淺底”．下列關(guān)于詩中所述生物的描述，錯誤的是（ ）
A．兩種生物體內(nèi)都有脊柱
B．鷹用氣囊完成氣體交換
C．尾鰭能控制魚的前進方向
D．它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)
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科目：
來源：2010-2011學年山東省淄博市臨淄區(qū)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
以下對動物特征的描述不正確的是（ ）
A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸
B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼
D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?br />
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科目：
來源：2010-2011學年山東省淄博市臨淄區(qū)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
根據(jù)你平時的觀察及下列動物的運動記錄表，不可能得出的結(jié)論是（ ）
| 動物 | 運動方式 | 適應(yīng)的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
| 獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
| 鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
| 鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A．動物的運動方式與運動器官有關(guān)
B．動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng)
C．運動速度最快的是陸生動物
D．所有動物的運動都需要能量
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科目：
來源：2010-2011學年山東省淄博市臨淄區(qū)八年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小明在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時，把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里，結(jié)果第二天做實驗時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了．請你分析蚯蚓死亡的原因（ ）
A．紙盒里缺少空氣
B．皮膚干燥，無法呼吸
C．紙盒里缺少食物
D．紙盒里缺少空氣、食物
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