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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于裸子植物下列描述最為正確的是（ ）
A．果實(shí)外沒有果皮
B．種子外沒有果皮
C．種子外沒有種皮
D．果實(shí)成熟后裂開，種子露出

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

動物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故動物是（ ）
A．生產(chǎn)者
B．消費(fèi)者
C．分解者
D．既是消費(fèi)者，又是分解者

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)（ ）
A．12800
B．25600
C．51200
D．無法計(jì)算

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

某植物已有根、莖、葉的分化，但不結(jié)種子，它應(yīng)歸為（ ）
A．苔蘚植物
B．蕨類植物
C．被子植物
D．裸子植物

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

動物的行為各種各樣，依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類．在下列幾種動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B．飛蛾撲火
C．猴子騎車
D．公雞打鳴

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

酸奶的營養(yǎng)價(jià)值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中，（ ）使牛奶中的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，并產(chǎn)生多種維生素．
A．酵母菌
B．醋酸菌
C．乳酸菌
D．曲霉

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：填空題

如表圖是鯽魚的外部形態(tài)示意圖，在線上填寫結(jié)構(gòu)名稱，
①    ②   
③    ⑤   
其中能起平衡作用，又能轉(zhuǎn)換方向的是    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：解答題

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中A是______，E是______；
（2）F是______，它使細(xì)菌能夠______；
（3）字母______所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)名稱是______；
（4）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒有成形的______，也不具有能進(jìn)行光合作用的______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：解答題

連線題：將下列動植物種類與其相符的特征用線連接起來．
藻類植物____________植物界中最高等的類群
種子植物____________動物界中最高等的類群
節(jié)肢動物____________動物界中種類最多，分布最廣的類群
魚類____________終生生活在水中的脊椎動物
哺乳類____________單細(xì)胞或多細(xì)胞，是大氣中氧的重要來源．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（六）（解析版） 題型：解答題

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫______，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫______．

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同步練習(xí)冊答案