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科目: 來源:《6.19.1 人的生殖和發(fā)育》2010年同步練習(三)(解析版) 題型:選擇題

下列有關青春期的敘述錯誤的是( )
A.青春期是人體生長發(fā)育的重要時期
B.青春期身體生長快代謝旺盛
C.進入青春期,生殖器官迅速發(fā)育
D.進入青春期,腦細胞、神經(jīng)元數(shù)目大量增加

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科目: 來源:《6.19.1 人的生殖和發(fā)育》2010年同步練習(三)(解析版) 題型:選擇題

自然狀態(tài)下,輸卵管堵塞,該女性則不能懷孕,原因是( )
A.不能產(chǎn)生卵細胞
B.精子與卵細胞不能結合成受精卵
C.不能產(chǎn)生雌性激素
D.受精卵無法著床

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科目: 來源:《6.19.1 人的生殖和發(fā)育》2010年同步練習(三)(解析版) 題型:解答題

如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖.據(jù)圖回答下列問題
(1)〔1〕的主要功能是______.
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的.其實試管嬰兒是指用人工的方法使______并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的______※______中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中______※______中進行.
(3)胎兒通過______與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物.

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科目: 來源:《6.19.1 人的生殖和發(fā)育》2010年同步練習(三)(解析版) 題型:填空題

如圖從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.
(1)我的生命開始于一被成為    的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的    里,每時每刻,都能通過臍帶和    從媽媽那獲得營養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的    是我與外界進行氣體交換的場所.
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種    (填“簡單”/“復雜”)反射.母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的    是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大.
(4)人們說我長得像媽媽,這是一種    現(xiàn)象.不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是   
(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的    分泌的雄性激素有密切的關系.我要積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光.

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科目: 來源:2011-2012學年青海省海東地區(qū)樂都縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鯽魚的呼吸器官是( )
A.肺
B.皮膚
C.鰓
D.鰾

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科目: 來源:2011-2012學年青海省海東地區(qū)樂都縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓屬于下列哪一動物門類( )
A.魚類
B.環(huán)節(jié)動物
C.軟體動物
D.腔腸動物

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科目: 來源:2011-2012學年青海省海東地區(qū)樂都縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察圖,當你屈肘時,肱二頭肌、肱三頭肌如何運動( )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目: 來源:2011-2012學年青海省海東地區(qū)樂都縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )
A.家鴿
B.蝗蟲
C.蟾蜍
D.青蛙

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科目: 來源:2011-2012學年青海省海東地區(qū)樂都縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝴蝶在花叢中飛舞,蝴蝶對花所起的積極作用是( )
A.作為裝飾
B.幫助傳粉
C.防治害蟲
D.以上說法都正確

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科目: 來源:2011-2012學年青海省海東地區(qū)樂都縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條食物鏈的起點是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費真
C.分解者
D.環(huán)境

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