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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省平頂山市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

讀下圖并據(jù)圖回答：

組別	婚配方式	被調(diào)查家庭數(shù)目	子女
組別	婚配方式	被調(diào)查家庭數(shù)目	單眼皮	雙眼雙
1	父母均為單眼皮	51	60
2	父母均為雙眼皮	84	26	74
3	父母一方為單一方為雙	164	56	128

（1）根據(jù)表中第______組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為______．
（2）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第三組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，請寫出雙親的基因組成：______．
（3）從第2組數(shù)據(jù)中可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮子女的基因組成：______．
（4）如果第1組某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎？為什么？______，______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省平頂山市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

不同白冠雀群的鳴聲雖然基調(diào)相同，但又有各自的“方言”．如果把某個(gè)白冠雀群（A）的幼雛（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待長成成鳥時(shí)，a的鳴聲就不同于A鳥群而接近B鳥群，但是如果把白冠雀幼雛（b）移到黃鶯鳥群中生活，它卻學(xué)不會黃鶯的鳴聲．請回答：
（1）白冠雀幼雛a的鳴聲，具有B鳥群的“方言”特點(diǎn)，這是______行為在起作用．
（2）白冠雀幼雛b學(xué)不會黃鶯的鳴聲，是因?yàn)閎與黃鶯體內(nèi)的______不同．
（3）同種動物中不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力是______的．
（4）上述實(shí)驗(yàn)說明，______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的，也就是說動物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在______因素的基礎(chǔ)上．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省平頂山市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示的是人在先后兩次感染同一種細(xì)菌后，血液中相應(yīng)抗體產(chǎn)生的情況．在第二次感染時(shí)，雖時(shí)隔一年，但抗體不像上一次那樣感染后要過一段時(shí)間才產(chǎn)生，而是迅速產(chǎn)生足量的抗體，其原因是B淋巴細(xì)胞對接觸過的抗原具有免疫記憶能力．利用這一原理，人們可以通過______的方法來預(yù)防該傳染病，接種的疫苗屬于______（“抗原”或“抗體”）物質(zhì)．這種預(yù)防傳染病的方法屬于______免疫．